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10．如圖1所示，打開電流和電壓傳感器，將磁鐵置于螺線管正上方距海綿墊高為h處靜止釋放，磁鐵穿過螺線管后掉落到海綿墊上并靜止．若磁鐵下落過程中受到的磁阻力遠小于磁鐵重力，且不發(fā)生轉動，不計線圈電阻．右圖是計算機熒屏上顯示的UI-t曲線，其中的兩個峰值是磁鐵剛進入螺線管內部和剛從內部出來時產生的．下列說法正確的是（　　）
A．若僅減小h，兩個峰值可能會相等
B．若僅減小h，兩個峰值都會減小
C．若僅增大h，兩個峰值間的時間間隔會增大
D．若僅增大h，可能出現第1個峰值大于第2個峰值

分析 感應電動勢的大小等于磁通量的變化率，因此通過線圈速度越大，磁通量的變化率越大，電動勢越大，兩個峰值也越大，從而即可求解．

解答 解：AB、當h減小時，磁鐵進入線框的速度減小，導致線框中磁通量的變化率減小，因此兩個峰值都會減小，且兩個峰值不可能相等．故A錯誤，B正確；
C、若僅增大h，磁鐵經過線圈的時間減小，兩個峰值間的時間間隔會減小，故C錯誤；
D、若僅增大h，峰值增大，可能出現第2個峰值大于第1個峰值，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了電磁感應定律與閉合電路輸出功率問題，考點結合巧妙，題目新穎，有一定創(chuàng)新性，難點在于理解該過程中的功能關系以及UI-t曲線的含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關于曲線運動的條件，以下說法中錯誤的是（　�。�
A．物體受變力作用才可能做曲線運動
B．物體受恒力作用也可能做曲線運動
C．物體不受力也能做曲線運動
D．物體只要受到合外力就一定做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，一連同裝備總重力為G的滑雪愛好者從滑雪坡道上由靜止開始沿坡道ABC向下滑行，滑到B點時滑雪者通過改變滑雪板角度的方式來增大摩擦力的大小，使其到達底端C點時速度剛好減為零．已知AB＞BC，設兩段運動過程的摩擦力均為定值，下列分別為滑雪者位移、速度、加速度和摩擦力隨時間變化的圖象，其中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．物理學是科學家們智慧的結晶，科學家們在物理學的發(fā)展過程中做出了重大的貢獻，下列敘述符合史實的是（　　）
A．伽伸略通過理想斜面實驗得出結論“力是改變物體運動的原因”
B．牛頓發(fā)現了萬有引力定律并利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量
C．法拉第首先發(fā)現電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉，稱為電流的磁效應
D．安培發(fā)現了右手定則，用于判斷通電導線在磁場中受到磁場力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．質點在x軸上運動，t=0時質點位于坐標原點．圖2為該質點的v-t圖象，由圖線可知（　　）
A．質點的x-t關系為x=-5t+t2B．t=20 s時質點距出發(fā)點距離最遠
C．0～20 s內的平均速度為2.5 m/sD．0～20 s內的平均速率為2.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質量M=9kg的小車B靜止在光滑水平面上，小車右端固定一輕質彈簧，質量m=0.9kg的木塊A（可視為質點）靠彈簧放置并處于靜止狀態(tài)，A與彈簧不栓接，彈簧處于原長狀態(tài)．木塊A右側車表面光滑，木塊A左側車表面粗糙，動摩擦因數μ=0.15．一顆質量m0=0.1kg的橡皮泥彈丸以v0=10m/s的初速度水平向右飛來，擊中木塊和木塊沾在一起，作用時間極短．如果最后木塊A剛好不從小車左端掉下來，取g=10m/s2，求：
①小車最后的速度；
②起始時木塊A到小車左端的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是3N，另一個力的大小是6N，它們合力的大小不可能是（　�。�
A．8 NB．6 NC．4 ND．2N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖為某商場的自動扶梯，扶梯與水平面間的夾角為37°，已知一次加速運動過程中，某顧客對扶梯的壓力為其身重$\frac{9}{8}$倍，顧客的質量為m．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）
（1）求扶梯的加速度多大？
（2）顧客對扶梯的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．小明用電源頻率為50Hz的電磁打點計時器做“探究質量一定時，加速度與合力的關系”實驗．

（1）在不掛配重，平衡摩擦力過程中，打點計時器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車相連．要使小車做勻速直線運動，墊木應向左移動．
（2）打點計時器打A、C兩點過程中，小車通過的距離為16.20cm．
（3）打AC兩點過程中，小車的平均加速度大小為0.50m/s2．（保留小數點后兩位數字）

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