15．重量為20N的物體除受到重力外，還受到另外兩個力的作用而靜止，已知它受到的其中一個外力F1=10N，則另外一個外力F2的大小可能是（　�。�
A．5NB．8NC．10$\sqrt{3}$ND．20N

分析 在力的合成中，作用在同一直線上的兩個力，當(dāng)方向相同時其合力最大，合力大小等于兩個力的大小之和；當(dāng)方向相反時其合力最小，合力大小等于兩個力的大小之差．

解答 解：根據(jù)平衡條件可知，F(xiàn)1與F2的合力F=G=20N，一個分力F1=10N；
（1）若合力方向與F1方向相同，則二力一定是同一直線上、同方向的兩個力，另一個分力F2=F-F1=20N-10N=10N；
（2）因為F1小于合力，因此合力的方向可能與F1方向相反，此時二力是同一直線上、反方向的兩個力，另一個分力F2=F+F1=20N+10N=30N．因此另外一個外力F2的大小可能在10N到30N之間，故CD正確，AB錯誤．
故選：CD

點評 本題是一道基礎(chǔ)題，考查了力的合成，熟練掌握力的合成方法是正確答題的關(guān)鍵，解題時要分兩個力方向相同與相反兩種情況進行討論．

練習(xí)冊系列答案
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5．一種特種電池的電動勢，粗略測定值約為9V，內(nèi)阻約為54Ω，已知該電池允許輸出的最大電流為50mA．為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗室備有電壓表，內(nèi)阻很大，對電路的影響可以忽略；電阻箱R，阻值范圍是0-9999.9Ω；保護電阻R0，開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）實驗室中備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：
A．5Ω，2.5W     B．50Ω，1W
C．150Ω，1W     D．500Ω，5W
實驗時，R0應(yīng)選用C（填字母代號）較好．
（2）在圖示方格中畫出測電源電動勢和內(nèi)電阻的電路圖．
（3）連接好電路，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1，電壓表的讀數(shù)為U1，電阻箱阻值為R2，電壓表的讀數(shù)為U2，寫出電動勢和內(nèi)電阻的表達式．（用U1、R1、U2、R2、R0表示）

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6．速度為零時，加速度也為零．錯．（判斷對錯）

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3．如圖所示，圓形線圈共n匝，線圈平面與磁場方向夾600角，勻強磁場磁感應(yīng)為B，采用下列哪種方式能使線圈中磁通量變?yōu)樵瓉淼?倍（　�。�
A．使線圈面積變?yōu)樵瓉淼?倍B．使線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍
C．使線圈半徑變?yōu)樵瓉淼?倍D．使線圈平面與磁場垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，光滑的夾角為θ=30°的三角桿水平放置，重力均為10N的小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現(xiàn)在用沿OB 方向力將B 球緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F=10N，則此時關(guān)于兩個小球受到的力的說法正確的是（　�。�
A．小球A 受到重力、桿對A 的彈力、繩子的張力
B．小球A 受到桿的彈力大小為20N
C．此時繩子與穿有A 球的桿垂直，繩子張力大小為20$\sqrt{3}$N
D．小球B 受到桿的彈力大小為20$\sqrt{3}$N

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，電梯帶動乘客向上勻速運動，有關(guān)乘客所受的摩擦力的說法正確的是（　�。�
A．水平向右B．水平向左C．斜向右上D．摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖甲所示，物體原來靜止在水平面上，用一水平力F拉物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后又做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖乙中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)可計算出（　�。�
A．物體的質(zhì)量是2kg
B．物體與水平面間的滑動摩擦力是6N
C．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.3
D．物體與水平面間的最大靜摩擦力是7N

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4．許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻．下列表述正確的是（　　）
A．卡文迪許測出引力常數(shù)
B．安培發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．奧斯特提出了磁場對運動電荷的作用力公式
D．法拉第總結(jié)并確認(rèn)了真空中靜止點電荷之間相互作用規(guī)律

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5．質(zhì)量為m的鋼珠從高出沙坑表面H米處由靜止自由下落，不考慮空氣阻力，掉入沙坑后停止，如圖所示，已知鋼珠在沙坑中受到沙的平均阻力是f，則鋼珠在沙內(nèi)運動時間為多少？

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