3.一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),從t=0時(shí)刻開(kāi)始,物體的位移x與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系如圖$\frac{x}{t}$-t所示,由此可知物體(  )
A.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體的初速度大小為1m/sD.物體2s末速度的大小為2.5m/s

分析 由圖象寫(xiě)出$\frac{x}{t}$與t的關(guān)系式,對(duì)照勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式得到加速度,由圖讀出初速度,再求2s末物體的速度.

解答 解:AB、由圖得:$\frac{x}{t}$=(0.5t+0.5)m/s
由x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:$\frac{x}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at
可得 $\frac{1}{2}$a=0.5,a=1m/s2.可知,物體的加速度不變,做勻加速直線運(yùn)動(dòng).故A正確,B錯(cuò)誤.
C、圖線的縱軸截距表示初速度,則知物體的初速度大小為0.5m/s.故C錯(cuò)誤.
D、物體2s末速度的大小為 v=v0+at=0.5+1×2=2.5m/s,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)得到$\frac{x}{t}$與t的關(guān)系式,通過(guò)表達(dá)式來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體受幾個(gè)力作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
B.力學(xué)中常見(jiàn)的力有重力、彈力、摩擦力
C.按力的效果可分為引力、摩擦力、重力
D.按力的性質(zhì)可分為拉力、支持力、壓力等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中
(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說(shuō)法正確的是A
A、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V的交流流電源
B、在測(cè)量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C、紙帶上打的點(diǎn)越密,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越快
D、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是4---6V的直流電源
(2)某同學(xué)用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn),所用交流電的頻率為50Hz.取一段實(shí)驗(yàn)紙帶,從0點(diǎn)開(kāi)始每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為1、2、3、4,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出,根據(jù)圖可求得計(jì)數(shù)點(diǎn)2所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v2=0.24m/s,小車(chē)的加速度a=0.675m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,A、B兩物體相距s=7m,此時(shí)A以vA=4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而B(niǎo)此時(shí)在摩擦力作用下以速度vB=10m/s向右勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2,則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A追上B( 。
A.6sB.7sC.8sD.9s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)出發(fā)沿OX方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它離開(kāi)O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間變的關(guān)系為x=3t+2t2(m),則該質(zhì)點(diǎn)在t=1s時(shí)的瞬時(shí)速度為(  )
A.5m/sB.6m/sC.7m/sD.8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示是LC振蕩電路及其中產(chǎn)生的振蕩電流隨時(shí)間變化的圖象,電流的正方向規(guī)定為順時(shí)針?lè)较,則在t1到t2時(shí)間內(nèi),電容器C的極板上鎖帶電量及其變化情況是( 。
A.上極板帶正電,且電量逐漸增加B.上極板帶正電,且電量逐漸減小
C.電場(chǎng)能正在向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化D.磁場(chǎng)能正在向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則圖中的直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力過(guò)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M=2.0㎏的小車(chē),小車(chē)右端有一個(gè)質(zhì)量m=0.90㎏的滑塊,滑塊與小車(chē)左端的擋板之間用輕彈簧相連接,車(chē)面光滑,開(kāi)始車(chē)和滑塊靜止在地面上,彈簧為原長(zhǎng).一質(zhì)量m0=0.10㎏的子彈,以v0=60m/s的速度水平向左射入滑塊而沒(méi)有穿出,子彈射入滑塊的時(shí)間極短.重力加速度g=10m/s2,求:
(1)子彈與滑塊剛好相對(duì)靜止的瞬間,子彈與滑塊共同速度的大;
(2)彈簧壓縮到最短時(shí),小車(chē)的速度大小和彈簧的彈性勢(shì)能;
(3)彈簧再次回到原長(zhǎng)時(shí),小車(chē)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.傳統(tǒng)的自行車(chē)發(fā)電機(jī)內(nèi)部電路如圖甲所示,驅(qū)動(dòng)軸一端與自行車(chē)車(chē)輪相連,另一端連接條形永磁鐵,車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,驅(qū)動(dòng)軸帶動(dòng)磁鐵在鐵芯之間勻速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)電機(jī)線圈兩端產(chǎn)生的交變電壓波形如圖乙所示,已知波形圖中正負(fù)尖峰電壓分別為Um和-Um兩個(gè)相鄰正負(fù)尖峰電壓所對(duì)應(yīng)的時(shí)間差為△t,發(fā)電機(jī)線圈匝數(shù)為n,電阻為r,一下判斷正確的是( 。
A.驅(qū)動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=$\frac{2π}{△t}$
B.線圈電壓的有效值U=$\frac{{\sqrt{2}U}_{m}}{2}$
C.穿過(guò)線圈磁通量變化率的最大值Km=$\frac{{U}_{m}}{n}$
D.若線圈與用電器組成閉合回路,相鄰兩個(gè)向上尖峰時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為零

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