13．關(guān)于力，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體受幾個力作用時，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
B．力學(xué)中常見的力有重力、彈力、摩擦力
C．按力的效果可分為引力、摩擦力、重力
D．按力的性質(zhì)可分為拉力、支持力、壓力等

分析 根據(jù)平行四邊形定則確定分力與合力的大小關(guān)系，當(dāng)物體所受的合力為零，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)不會改變．
按性質(zhì)分類可將力分為重力、彈力和摩擦力；按效果分類可分為拉力、支持力和壓力等．

解答 解：A、物體受幾個力作用，若合力為零，運動狀態(tài)不會改變，故A錯誤；
B、力學(xué)中常見的力有重力、彈力、摩擦力；故B正確；
C、摩擦力和重力屬于按性質(zhì)分的力，不是按效果分類；故C錯誤；
D、拉力、支持力及壓力為按效果分類的力；故D錯誤；
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道分力與合力的關(guān)系，以及知道力的分類方法可以按性質(zhì)分也可以按效果分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，細(xì)線的一端固定于O點，另一端系一小球．在水平拉力F作用下，小球由豎直平面內(nèi)的A點勻速率運動到B點．下列有關(guān)瞬時功率的說法正確的是（　�。�
A．重力的功率逐漸減小B．重力的功率逐漸增大
C．拉力的功率逐漸減小D．拉力的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法以及相關(guān)的物理學(xué)史．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法及物理學(xué)史實的敘述中正確的是（　�。�
A．伽利略最早是在其論著《時間簡史》中提出了對古希臘哲人亞里士多德關(guān)于物體下落的速度與物體受到的重力成正比的錯誤觀點的批判
B．伽利略最早是在其論著《兩種科學(xué)的對話》中提出了對古希臘哲人亞里士多德關(guān)于物體下落的速度與物體受到的重力成正比的錯誤觀點的批判
C．在探究滑動摩擦力大小的決定因素時采用了等效替代法
D．伽利略在研究力與運動關(guān)系時利用了理想實驗法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖，所示的實驗裝置中，極板B接地，平行板電容器的極板A與一個靈敏的靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場強E的變化情況是（　�。�
A．C變小B．C變大C．E不變D．U變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖），設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ．實驗中，極板所帶電荷量不變，若（　　）
A．保持S不變，增大d，則θ變大B．保持S不變，增大d，則θ變小
C．保持d不變，增大S，則θ變大D．若在兩極間增加介質(zhì)，則θ變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，一個半徑為r、重為G的圓球，被長為r的細(xì)繩掛在豎直的光滑的墻壁上，繩與墻所成的角度為30°，則：
（1）繩子受到的拉力的大�。�
（2）墻壁受到的彈力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列所述實例中（均不考慮空氣阻力），機械能守恒的是（　�。�
A．小石子被水平拋出后在空中的運動過程
B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C．人乘電梯減速下降的過程
D．汽車在水平地面勻速行駛的過程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于路程和位移的說法正確的是（　�。�
A．物體做單向直線運動時通過的路程就是位移
B．物體兩次通過的路程不等，位移不可能相等
C．物體通過一段路程，位移不可能為零
D．位移是矢量，既有大小又有方向，路程是標(biāo)量，有大小而無方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一個物體沿直線運動，從t=0時刻開始，物體的位移x與運動時間t的關(guān)系如圖$\frac{x}{t}$-t所示，由此可知物體（　�。�
A．物體做勻加速直線運動B．物體做變加速直線運動
C．物體的初速度大小為1m/sD．物體2s末速度的大小為2.5m/s

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同步練習(xí)冊答案