10.A、B在兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,且到連線的距離相等,如圖所示,則( 。
A.同一點(diǎn)電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
B.A、B兩點(diǎn)的連線上任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零
C.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
D.把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小

分析 等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線是一條等勢(shì)線,同一電荷在等勢(shì)線上電勢(shì)能相同.由此分析即可.

解答 解:ACD、等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線是一條等勢(shì)線,A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相等,則同一電荷在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能必定相等,把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能不變.故A正確,CD錯(cuò)誤.
B、由于AB處在同一等勢(shì)線上,所以A、B連線上的任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差一定為零.故B正確.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于等量同種電荷與等量異種電荷電場(chǎng)線、等勢(shì)線的分布圖要抓住特點(diǎn),特別是等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線是一條等勢(shì)線,要加強(qiáng)記憶,也是高考經(jīng)常命題的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖實(shí)線是電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子從電場(chǎng)中的a點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)徑跡,不計(jì)粒子所受重力,則( 。
A.粒子一定帶正電
B.粒子在a點(diǎn)的加速度大于b點(diǎn)的加速度
C.粒子一定帶負(fù)電
D.粒子在a點(diǎn)的加速度小于b點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為O,最低點(diǎn)為C,有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量相同的小球A和B,在球面內(nèi)壁兩個(gè)高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面,A、B兩球與O點(diǎn)的連線與豎直線OC間的夾角分別為a=53°和β=37°,則(sin37°=0.6)( 。
A.A、B兩球所受支持力的大小之比為3:4
B.A、B兩球運(yùn)動(dòng)的周期之比為2:$\sqrt{3}$
C.A、B兩球的角速度之比為2:$\sqrt{3}$
D.A、B兩球的線速度之比為8:3$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.在水平面上有一個(gè)小物塊質(zhì)量為m,由0點(diǎn)從靜止開(kāi)始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為x1、x2、x3,由0點(diǎn)到A、B、C所用時(shí)間分別為t1、t2、t3,下列結(jié)論正確的是( 。
A.$\frac{x_1}{{{t_1}^2}}=\frac{x_2}{{{t_2}^2}}=\frac{x_3}{{{t_3}^2}}$B.$\frac{x_1}{t_1}<\frac{x_2}{t_2}<\frac{x_3}{t_3}$
C.$\frac{x_1}{t_1}=\frac{x_2}{t_2}=\frac{x_3}{t_3}$D.$\frac{x_1}{{{t_1}^2}}<\frac{x_2}{{{t_2}^2}}<\frac{x_3}{{{t_3}^2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.我們可以用光電門來(lái)完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”這一實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;已知遮光片的寬度為d;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB,求出加速度a;
回答下列問(wèn)題:
(1)物塊通過(guò)光電門A的速度vA=$\fracnntxt1l{△{t}_{A}^{\;}}$和通過(guò)光電門B的速度vB=$\fracjvnxh9h{△{t}_{B}^{\;}}$(用題中給出的物理量表示)
(2)物塊的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示為a=$\frac{(\fracrpz1pd9{△{t}_{B}^{\;}})_{\;}^{2}-(\fracrzhp7rr{△{t}_{A}^{\;}})_{\;}^{2}}{2s}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間關(guān)系圖象如圖,求:
(1)10s~14s間物體加速度大。
(2)0~10s內(nèi)物體的平均速度
(3)14s內(nèi)物體的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,在一足夠大的區(qū)域內(nèi),有一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.25T,還有一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=2×102N/C,一帶電小液滴質(zhì)量m=$\sqrt{3}$×10-5kg,電荷量q=-5×10-7C,在此區(qū)域恰好沿直線運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2,求:此帶電液滴運(yùn)動(dòng)速度的大小和速度方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向的夾角.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和交流電源(填“交流”或“直流”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是D
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是B
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖,a、b兩個(gè)帶電小球,質(zhì)量分別為ma,mb,用絕緣細(xì)線懸掛,細(xì)線無(wú)彈性且不會(huì)被拉斷.兩球靜止時(shí),它們距水平地面的高度均為h(h盡夠大),繩與豎直方向的夾角分別為α和β(α<β).若剪斷細(xì)線Oc,空氣阻力不計(jì),兩球電量不變,重力加速度為g.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a球先落地,b球后落地
B.落地時(shí),a、b兩球的動(dòng)能和為(ma+mb)gh
C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D.落地時(shí),a、b水平速度不為零并且有大小相等,且方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案