用手指斜壓輕直棍,如圖所示,角θ是直棍對(duì)地面的最小平衡角,則直棍與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ="__________" .(設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等)
cotθ
臨界狀態(tài)下輕棍受到三個(gè)力作用為:豎直向上的地面對(duì)棍的彈力N、地面對(duì)棍的水平向右的最大靜摩擦力f和手指對(duì)棍沿棍方向的作用力F,根據(jù)平衡條件可知,F(xiàn)cosθ=f=μN(yùn)=μFsinθ,故μ=cotθ。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,將一根長(zhǎng)為2d的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距為dAB兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,P下面有一質(zhì)量為m的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平力F拉住滑輪使AP處于豎直方向。若不計(jì)繩與滑輪摩擦及空氣阻力,也不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量。求水平力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上。若將斜面的傾角θ稍微增大一些,且物體m仍靜止在斜面上,則(    )
A.斜面體對(duì)物體的支持力變小
B.斜面體對(duì)物體的摩擦力變小
C.水平面與斜面體間的摩擦力變大
D.水平面對(duì)斜面體間的支持力變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲、乙、丙、丁四種情況,光滑斜面的傾角都是α,球的質(zhì)量都是m,球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài),則球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖?u>        圖;球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖?u>       圖。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題



在傾角α=的斜面上,用一根勁度系數(shù)k=100N/m的輕彈簧沿平行斜面的方向拉住一個(gè)質(zhì)量為m的物體,如圖所示.若發(fā)現(xiàn)將物體放在斜面上的PQ之間任何位置都能使之處于靜止?fàn)顟B(tài),并測(cè)得AP=22cm,AQ=8cm,則物體與斜面間的最大靜摩擦力等于多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,用三根輕繩將質(zhì)量均為m的A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn) O之間兩兩連接,然后用一水平方向

的力F作用于A球上,此時(shí)三根輕繩均處于直線狀態(tài),且OB繩恰
好處于豎直方向,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),三根輕繩長(zhǎng)度之比為
OA:AB:OB=3:4:5 試計(jì)算OA繩拉力及F的大小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的下列說(shuō)法中正確的是
A.力可以脫離物體而獨(dú)立存在
B.只要有物體存在就一定有力存在
C.如果物體做曲線運(yùn)動(dòng),則該物體一定受到力的作用
D.物體的形狀改變,物體不一定受力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題




(1)OB繩對(duì)小球的拉力為多大?
(2)作用力F為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,物體在水平力作用下靜止在一斜面上.按如下方式改變F時(shí),物體受到的靜摩擦力 f [  ]
A.方向不變,增大F時(shí) f 可能減小
B.方向不變,減小F時(shí) f 可能增大
C.大小不變,將F由水平方向變?yōu)檠匦泵嫦蛏,f 可能先減小后增大
D.大小不變,將F由水平方向變?yōu)榇怪毙泵嫦蛳拢琭 可能先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案