如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。在電梯運(yùn)行時(shí),乘客發(fā)現(xiàn)小鐵球離電梯地板的距離增大,這一現(xiàn)象表明
A.電梯一定是在下降 B.電梯一定是在上升
C.電梯的加速度方向一定是向上 D.乘客一定處在失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用傳感器研究物塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,在固定斜面的頂端安裝測(cè)速儀,當(dāng)物塊從斜面底端向上滑行時(shí),測(cè)速儀啟動(dòng),某次記錄的數(shù)據(jù)如表。取g =10 m/s2,求:
時(shí)刻t /s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
速度v /ms-1 | 3.2 | 2.4 | 1.6 | 0.8 | 0 | -0.4 | -0.8 | -1.2 | -1.6 |
(1)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大。
(2)物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)木塊回到斜面底端時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖為可測(cè)定比荷的某裝置的簡(jiǎn)化示意圖,在第一象限區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=2.0×10-3T,在X軸上距坐標(biāo)原點(diǎn)L=0.50m的P處為離子的入射口,在Y軸上安放接收器,現(xiàn)將一帶正電荷的粒子以v=3.5×104m/s的速率從P處射入磁場(chǎng),若粒子在y軸上距坐標(biāo)原點(diǎn)L=0.50m的M處被觀測(cè)到,且運(yùn)動(dòng)軌跡半徑恰好最小,設(shè)帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q, 不計(jì)其重力。則上述粒子的比荷(C/kg) 是
A. B .4.9×
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
靜止在光滑水平面上的物體,同時(shí)受到在同一直線(xiàn)上的力F1、F2作用,F(xiàn)1、F2隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則a-t和v-t圖象是下列圖中的 ( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“電子能量分析器”主要由處于真空中的電子偏轉(zhuǎn)器和探測(cè)板組成。偏轉(zhuǎn)器是由兩個(gè)相互絕緣、半徑分別為RA和RB的同心圓金屬半球面A和B構(gòu)成,A、B為電勢(shì)值不等的等勢(shì)面,其過(guò)球心的截面如圖所示。一束電荷量為e、質(zhì)量為m的電子以不同的動(dòng)能從偏轉(zhuǎn)器左端M的正中間小孔垂直入射,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)區(qū)域,最后到達(dá)偏轉(zhuǎn)器右端的探測(cè)板N,其中動(dòng)能為Ek0的電子沿等勢(shì)面C做勻速圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)N板的正中間。忽略電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)。
(1)判斷球面A、B的電勢(shì)高低,并說(shuō)明理由;
(2)求等勢(shì)面C所在處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(3)若半球面A、B和等勢(shì)面C的電勢(shì)分別為φA、φB和φC,則到達(dá)N板左、右邊緣處的電子,經(jīng)過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)前、后的動(dòng)能改變量ΔEK左和ΔEK右分別為多少?
(4)比較|ΔEK左|和|ΔEK右|的大小,并說(shuō)明理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光學(xué)是物理學(xué)中一門(mén)古老科學(xué),又是現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域中最活躍的前沿科學(xué)之一,在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)其應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是
A.在圖甲中,利用光的干涉原理檢測(cè)物體表面的平整度
B.在圖乙中,內(nèi)窺鏡利用了光的折射原理
C.在丙圖中,利用光的偏振原理實(shí)現(xiàn)電影的3D效果
D.在丁圖中,超聲波測(cè)速儀利用波的衍射原理測(cè)汽車(chē)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一底面半徑為R的半圓柱形透明體的折射率為,其截面如圖所示,O表示半圓柱形截面的圓心。一束極窄的光束從AOB邊上的A點(diǎn)以60°角入射,已知真空中的光速為c,則光從進(jìn)入透明體到第一次離開(kāi)透明體所經(jīng)歷的時(shí)間為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,圖(a)是t=0時(shí)刻的波形圖,圖(b)和圖(c)分別是x軸上某兩處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像。由此可知,這兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置之間的距離可能是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,無(wú)限大均勻帶正電薄板豎直放置,其周?chē)臻g的電場(chǎng)可認(rèn)為是勻強(qiáng)電場(chǎng)。光滑絕緣細(xì)管垂直于板穿過(guò)中間小孔,一個(gè)視為質(zhì)點(diǎn)的帶負(fù)電小球在細(xì)管內(nèi)運(yùn)動(dòng)。以小孔為原點(diǎn)建立x軸,規(guī)定x軸正方向?yàn)榧铀俣?i>a、速度v的正方向,下圖分別表示x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)φ,小球的加速度a、速度v和動(dòng)能Ek隨x的變化圖象,其中正確的是
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