【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先按圖(a)接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系.當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按圖(b)所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路.

(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針將 偏轉(zhuǎn).
(2)線圈A放在B中不動時,指針將 偏轉(zhuǎn).
(3)線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針將 偏轉(zhuǎn).(選填“向左”、“向右”或“不”)

【答案】
(1)向右
(2)不
(3)向右
【解析】解:(1)線圈A中磁場方向向上,插入B線圈,故線圈B中磁通量變大,阻礙變大,故感應(yīng)電流的磁場方向向下,故電流從右向左流過電流表,故電流表指針向右偏轉(zhuǎn);(2)線圈不動,磁通量不變,無感應(yīng)電流,故指針不動;(3)線圈A中磁場方向向上,滑片向左移動,電流變大,故線圈B中磁通量變大,阻礙變大,故感應(yīng)電流的磁場方向向下,故電流從右向左流過電流表,故電流表指針向右偏轉(zhuǎn);
所以答案是:(1)向右 (2)不 (3)向右
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的相關(guān)知識,掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,如果回路閉合,則有感應(yīng)電流,回路不閉合,則只有感應(yīng)電動勢而無感應(yīng)電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車速度vB=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,此時B車立即剎車,但B車要減速1800m才能夠停止.
(1)B車剎車后減速運(yùn)動的加速度多大?
(2)若B車剎車8s后,A車以加速度a1=0.5m/s2加速前進(jìn),問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時相距多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通電導(dǎo)線旁邊同一平面內(nèi)有矩形線圈abcd.則( )

A.若線圈向右平動,其中感應(yīng)電流方向是abcda
B.若線圈在線圈平面內(nèi)沿電流方向平動,無感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.當(dāng)線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動時,其中感應(yīng)電流方向是abcda
D.當(dāng)線圈向?qū)Ь靠近時,其中感應(yīng)電流方向是abcda

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑,但用不同材料制成的圓管,豎直固定在相同高度.兩個相同的磁性小球,同時從A、B管上端的管口無初速釋放,穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面.下面對于兩管的描述中可能正確的是( )

A.A管是用塑料制成的,B管是用銅制成的
B.A管是用鋁制成的,B管是用膠木制成的
C.A管是用膠木制成的,B管是用塑料制成的
D.A管是用膠木制成的,B管是用鋁制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,先要按圖甲連接,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系:當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向左偏,不通電時電流表指針停在正中央,則開關(guān)S斷開時,電流表指針偏向 . 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路,則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”),若將線圈A放在B中不動時,指針將(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”)
若將線圈A從B中抽出,電流表指針將(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”),從該實驗的探究可以得到的結(jié)論是:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn).現(xiàn)將A無初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個整體,并沿桌面滑動.已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.2m;A和B的質(zhì)量相等;A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.取重力加速度g=10m/s2 . 求:
(1)碰撞前瞬間A的速率v;
(2)碰撞后瞬間A和B整體的速率v′;
(3)A和B整體在桌面上滑動的距離L.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的豎直絕緣管內(nèi)壁粗糙程度處處相同,處在方向彼此垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為E和B.一個質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球從靜止開始沿管下滑,下列關(guān)于小球所受彈力N、運(yùn)動速度v、運(yùn)動加速度a、運(yùn)動位移x、運(yùn)動時間t之間的關(guān)系圖象中正確的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時的裝置,實驗中使用的是電火花打點(diǎn)計時器,所用的電源是(填“直流”或“交流”)電源,電壓為 V,頻率是50Hz.放在水平桌面的小車(包括里面的鉤碼)的總質(zhì)量為M,懸掛的每個鉤碼的質(zhì)量為m.掛一個鉤碼時,水平木板上的小車恰好勻速運(yùn)動,掛5個同樣鉤碼時小車帶動的紙帶如圖2所示,每相鄰兩點(diǎn)之間有四個點(diǎn)沒有畫出來,紙帶上數(shù)字的單位是厘米,都是該點(diǎn)到點(diǎn)“0”的距離,該紙帶(填“是”或“不是”)從開始的“0”點(diǎn)就做勻加速直線運(yùn)動.
小車做勻加速直線運(yùn)動段的加速度a=m/s2(保留三位有效數(shù)字),g=9.8m/s2 =(用分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距s,同時同向開始運(yùn)動,甲以初速度為零,加速度為做勻加速運(yùn)動,乙以初速度為vv0),加速度為做勻加速運(yùn)動,下述情況可能發(fā)生的是(假定乙能從甲旁邊通過互不影響)(

A. 當(dāng)時,相遇一次

B. 當(dāng)時,相遇兩次

C. 當(dāng)時,相遇一次

D. 當(dāng)時,相遇兩次

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同步練習(xí)冊答案