【題目】如圖所示,通電導(dǎo)線旁邊同一平面內(nèi)有矩形線圈abcd.則( )
A.若線圈向右平動(dòng),其中感應(yīng)電流方向是abcda
B.若線圈在線圈平面內(nèi)沿電流方向平動(dòng),無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.當(dāng)線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其中感應(yīng)電流方向是abcda
D.當(dāng)線圈向?qū)Ь靠近時(shí),其中感應(yīng)電流方向是abcda
【答案】A,B,C
【解析】解:A、若線圈向右平動(dòng),穿過(guò)線圈的磁通量減少,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流方向是a→b→c→d→a.故A正確.
B、若線圈在線圈平面內(nèi)沿電流方向,即豎直向上平動(dòng),穿過(guò)線圈的磁通量不變,無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生.故B正確.
C、當(dāng)線圈從圖示位置以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)瞬時(shí),穿過(guò)線圈的磁場(chǎng)的磁通量減小,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流方向是a→b→c→d→a.故C正確.
D、當(dāng)線圈向?qū)Ь靠近時(shí),穿過(guò)線圈的磁場(chǎng)增大,根據(jù)楞次定律可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流為逆時(shí)針a→d→c→b→a.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了楞次定律的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s從身旁的平直公路同向駛過(guò),此時(shí)他們距車站s=50m。為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開去.(不計(jì)車長(zhǎng))求:
(1)若公交車剎車過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大小是多少?
(2)若小明加速過(guò)程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過(guò)計(jì)算分析他能否乘上該公交車?
【答案】(1)4.5m/s2(2)能
【解析】試題分析:汽車進(jìn)站剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),知道了初末速度以及位移,直接根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,求出加速度.要判斷小明能否追上公交車,就要去比較小明和公交車分別從相遇點(diǎn)到車站的時(shí)間.
(1)公交車的加速度
(2)汽車從相遇處到開始剎車用時(shí)
汽車剎車過(guò)程中用時(shí)
小明以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí)
小明加速過(guò)程中的位移
以最大速度跑到車站的時(shí)間
,小明可以在汽車還停在車站時(shí)上車.
【點(diǎn)睛】解決該題的關(guān)鍵在于相同位移比較時(shí)間,兩者在相同的位移內(nèi)分別做的是什么運(yùn)動(dòng),從而求出兩者運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.必要時(shí)可以畫一畫運(yùn)動(dòng)的示意圖.
【題型】解答題
【結(jié)束】
14
【題目】如圖,水平細(xì)桿上套一質(zhì)量為0.54kg的小環(huán)A,用輕繩將質(zhì)量為0.5kg的小球B與A相連.B受到始終與水平成53°角的風(fēng)力作用,與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)輕繩與水平方向夾角為37°,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B球始終在水平細(xì)桿的下方,求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)B對(duì)繩子的拉力;
(2)B受到的風(fēng)力大。
(3)A與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點(diǎn)相距2m,在B點(diǎn)用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)細(xì)線被軋斷,最后兩球同時(shí)落地.不計(jì)空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2 . 可求得h等于( 。
A.1.25 m
B.2.25 m
C.3.75 m
D.4.75 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面的傾角α=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長(zhǎng)l1=lm,bc邊的邊長(zhǎng)l2=0.6m,線框的質(zhì)量m=1kg,電阻R=0.1Ω,線框受到沿光滑斜面向上的恒力F的作用,已知F=10N.斜面上ef線(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的均勻磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化情況如B﹣t圖象,時(shí)間t是從線框由靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí)刻起計(jì)的.如果線框從靜止開始運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)最初一段時(shí)間是勻速的,ef線和gh的距離s=5.1m,求:
(1)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v;
(2)ab邊由靜止開始到運(yùn)動(dòng)到gh線處所用的時(shí)間t;
(3)線框由靜止開始到運(yùn)動(dòng)到gh線的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,相距L=0.50m,導(dǎo)軌左端接一電阻 R=0.20Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ac垂直導(dǎo)軌放在導(dǎo)軌上,并能無(wú)摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì).當(dāng)ac棒以v=4.0m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:
(1)ac棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大。
(2)回路中感應(yīng)電流的大小和方向;
(3)維持ac棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大小和方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻R、電容C與一線圈連成閉合電路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,N極朝下,如圖所示。現(xiàn)使磁鐵開始自由下落,在N極接近線圈上端的過(guò)程中,流過(guò)R的電流方向和電容器極板的帶電情況是()
A.從a到b,上極板帶正電
B.從a到b,下極板帶正電
C.從b到a,上極板帶正電
D.從b到a,下極板帶正電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,副線圈上有一個(gè)標(biāo)有“220V,22W”字樣的燈泡正常發(fā)光,原線圈中的電流表示數(shù)為0.025A,則
(1)原、副線圈的匝數(shù)比為多少?
(2)電壓表的示數(shù)為多少伏?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,首先按圖(a)接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系.當(dāng)閉合S時(shí),觀察到電流表指針向左偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央.然后按圖(b)所示將電流表與副線圈B連成一個(gè)閉合回路,將原線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路.
(1)S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過(guò)程中,電流表的指針將 偏轉(zhuǎn).
(2)線圈A放在B中不動(dòng)時(shí),指針將 偏轉(zhuǎn).
(3)線圈A放在B中不動(dòng),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表指針將 偏轉(zhuǎn).(選填“向左”、“向右”或“不”)
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