某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.下列說法中正確的是( 。

 

A.

行李箱的重力與行李箱對(duì)人手的拉力是一對(duì)平衡力

 

B.

行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)平衡力

 

C.

行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈κ且粚?duì)平衡力

 

D.

行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)作用力與反作用力


考點(diǎn):

牛頓第三定律;力的合成與分解的運(yùn)用;共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.

專題:

共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.

分析:

平衡力是指作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反的一對(duì)力;而作用力和反作用力是指相互作用的物體之間產(chǎn)生的兩個(gè)力.

解答:

解:A、行李箱的重力作用在行李箱上,而行李箱對(duì)人手的拉力作用在人手上,故不可能為平衡力;故A錯(cuò)誤;

B、行李箱的重力人手對(duì)行李箱的拉力都作用在行李箱上,且使行李箱處于平衡狀態(tài),故是一對(duì)平衡力,故B正確;

C、行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈Χ际堑厍蜃饔迷谛欣钕渖系牧Γ什豢赡転槠胶饬;故C錯(cuò)誤;

D、行李箱的重力的施力物體為地球,而人手對(duì)行李箱的拉力是人施加給行李箱的力,施力物體是人,不是兩個(gè)物體間的相互作用力,故D錯(cuò)誤;

故選B.

點(diǎn)評(píng):

判斷平衡力的關(guān)鍵在于看是否是同一個(gè)物體受到的相互平衡的力;而作用力與反作用力是兩個(gè)相互作用的物體之間的力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下面列出的是一些核反應(yīng)方程:P→Si+X,Be+H→B+Y,其中( 。

 

A.

X是質(zhì)子,Y是中子

B.

X是正電子,Y是質(zhì)子

 

C.

X是中子,Y是正電子

D.

X是正電子,Y是中子

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列各組電磁波中,按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短排列正確的是( 。

 

A.

紅外線、紫外線、可見光、γ射線

 

B.

γ射線、紫外線、紅外線、可見光

 

C.

γ射線、紫外線、可見光、紅外線

 

D.

紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個(gè)100匝的線圈,在0.5s內(nèi)穿過它的磁通量從0.01Wb增加到0.09Wb,則線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為  

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量為m的長(zhǎng)方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上,斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力的合力方向應(yīng)該是( 。

 

A.

沿斜面向下

B.

垂直于斜面向上

 

C.

沿斜面向上

D.

豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:


用細(xì)繩AC和BC吊一重物,繩與豎直方向夾角分別為30°和60°,如圖,已知:物體重力為100N,求:

(1)繩AC的彈力;

(2)繩BC的彈力.

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷,固定在圖中P、Q兩點(diǎn),MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點(diǎn),A點(diǎn)為MN上的一點(diǎn).一帶負(fù)電的試探電荷q,從A點(diǎn)由靜止釋放,只在靜電力作用下運(yùn)動(dòng).取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,則(  )

 

A.

q由A向O的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

 

B.

q由A向O運(yùn)動(dòng)的過程電勢(shì)能逐漸減小

 

C.

q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最小

 

D.

q運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器,已于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段.21時(shí)25分,天宮一號(hào)進(jìn)入近地點(diǎn)約200公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)約346.9公里,軌道傾角為42.75度,周期為5 382秒的運(yùn)行軌道.由此可知( 。

 

A.

天宮一號(hào)在該軌道上的運(yùn)行周期比同步衛(wèi)星的運(yùn)行周期長(zhǎng)

 

B.

天宮一號(hào)在該軌道上任意一點(diǎn)的運(yùn)行速率比同步衛(wèi)星的運(yùn)行速率小

 

C.

天宮一號(hào)在該軌道上任意一點(diǎn)的運(yùn)行加速度比同步衛(wèi)星的運(yùn)行加速度小

 

D.

天宮一號(hào)在該軌道上遠(yuǎn)地點(diǎn)距地面的高度比同步衛(wèi)星軌道距地面的高度小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用細(xì)繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上,繩受的拉力為T,墻對(duì)球的彈力為N,如果將繩的長(zhǎng)度增加,則( 。

 

A.

T、N均不變

B.

T減小、N增大

C.

T、N均增大

D.

T、N均減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案