9.一架超音速戰(zhàn)斗機(jī)以2.5馬赫的速度(音速的2.5倍)沿直線從空中掠過,下邊的人們都看呆了,一會兒眾說紛紜,其中說法正確的是( 。
A.這架飛機(jī)的加速度真大B.這架飛機(jī)飛得真快
C.這架飛機(jī)的加速度不大D.這架飛機(jī)的速度變化真大

分析 速度表示運(yùn)動的快慢,加速度表示速度變化的快慢.

解答 解:一架超音速戰(zhàn)斗機(jī)以2.5馬赫的速度(聲速的2.5倍)沿直線從空中勻速掠過,知速度較大,加速度為零,速度變化量為零,故B、C正確,A、D錯誤.
故選:BC.

點評 速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,而加速度是描述速度變化快慢的物理量;物體運(yùn)動的快是指速度大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連.現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點.已知M、N兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM<∠OMN<$\frac{π}{2}$.在小球從M點運(yùn)動到N點的過程中,( 。
A.彈力對小球先做正功后做負(fù)功
B.有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度
C.彈簧長度最短時,彈力對小球做功的功率不為零
D.小球到達(dá)N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能差

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在利用重物自由下落“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中(1)備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.天平;I.鐵架臺;.其中該實驗不需要的器材是BFH(填字母代號)  
某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機(jī)械能守恒定律.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C 為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打點計時器通以50Hz的交流電.根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了1.88m J;此時重錘的動能比開始下落時增加了1.96mJ,根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是該實驗小組做實驗時可能先釋放了紙帶,然后再合上打點計時器的電鍵,或者釋放紙帶時手抖動了.(重錘質(zhì)量m已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒.K閉合時,該微粒恰好能保持靜止.充電后將K斷開;稍微向左移動上極板M,該帶電微粒向上運(yùn)動.(填”上”或”下”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.飛機(jī)著陸后做勻變速直線運(yùn)動,8s內(nèi)前進(jìn)了360m,此時速度減為著陸時速度的一半.試求:
(1)飛機(jī)著陸時的速度;
(2)飛機(jī)著陸后20s時距著陸點多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.分別讀出以下三組數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.水平桌面上有兩個玩具小車A和B,兩者用一輕質(zhì)細(xì)橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標(biāo)記在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài),A、B和R分別位于直角坐標(biāo)系中的(0,2L)、(0,一I)和(0,0)點,己知A從靜止開始沿y正方向做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動;B平行于x軸朝x軸正方向以速度υ0勻速運(yùn)動.(假定橡皮筋的伸長是均勻的,即在橡皮條仲長過程中,AR與BR 長度的比值保持不變).求R的軌跡方程并說明R點的運(yùn)動性質(zhì).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是( 。
A.某人用15s跑完100m
B.早上6點起床
C.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播
D.天津開往德州的625次硬座普快列車于13h35min從天津西站發(fā)車

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機(jī)械能守恒定律.
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能.
其中沒有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(填寫選項對應(yīng)的字母)
②如圖2所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠(yuǎn)的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打E點時重錘的動能為$\frac{m({h}_{6}-{h}_{4})^{2}}{8{T}^{2}}$,在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為mgh5
③在本實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是大于(填“大于”或“小于”)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出②問中紙帶各點對應(yīng)的速度,分別記為v1至v0,并作v${\;}_{n}^{2}$-hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為$m(g-\frac{k}{2})$.

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同步練習(xí)冊答案