2．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是（　�。�
A．哥白尼創(chuàng)立了日心說
B．愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論時(shí)空觀是時(shí)空觀發(fā)展史上的一次大變革
C．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律
D．牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律，建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了日心說．故A正確．
B、愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論時(shí)空觀是時(shí)空觀發(fā)展史上的一次大變革．故B正確．
C、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律---開普勒定律．故C錯(cuò)誤．
D、牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬有引力定律，建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系，故D正確
故選：ABD

點(diǎn)評(píng) 此題要求我們記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示為一水平直路面，AB的長(zhǎng)度為x1=24m，BC的長(zhǎng)度為x2=120m，一輛汽車（視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止啟動(dòng)，開始做加速度大小為a1=3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入BC段時(shí)先做加速度大小為a2=1m/s2的加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到離C點(diǎn)適當(dāng)距離處開始以大小為a3=2m/s2的加速度減速運(yùn)動(dòng)，汽車恰好能停在C點(diǎn)．求：
（1）汽車達(dá)到的最大速度和開始減速時(shí)離C點(diǎn)的距離．
（2）汽車從A到C所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，將兩物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)繩連接跨過輕質(zhì)定滑輪，B下端連接紙帶，紙帶穿過固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)頻率為50Hz，開始時(shí)保持A、B靜止，然后釋放物塊B，B可以帶動(dòng)A拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)對(duì)紙帶上打出的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．用天平測(cè)出A、B兩物體的質(zhì)量，mA=150g，mB=50g．
（1）在實(shí)驗(yàn)中獲取如圖乙所示的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，測(cè)得x1=38.89 cm，x2=3.91cm，x1=4.09cm，則根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算，從0運(yùn)動(dòng)到5的過程中，物塊A和B組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能減少量為0.42J．動(dòng)能增加量為0.40J（取g=10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
 （2）某同學(xué)由于疏忽沒有測(cè)量紙帶上開始一段距離，但是利用該紙帶做出$\frac{{v}^{2}}{2}$與A下落高度h的關(guān)系圖象，如圖丙．則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=$\frac{2b}{a+c}$（用a、b和c表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，電路中電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，A為電壓表，內(nèi)阻10kΩ，B為靜電計(jì)，兩個(gè)電容器的電容分別為C1、C2，下列說法正確的是（　�。�
A．若C1=C2，則電壓表和靜電計(jì)的等勢(shì)差相等
B．若C1＞C2，則電壓表上的電勢(shì)差大于靜電計(jì)的等勢(shì)差
C．不論C1和C2是否相等，電壓表上的電勢(shì)差均為零
D．C1上帶電量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)電勢(shì)差是UAB=500V，一個(gè)帶電量為2×10-9C的負(fù)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，這一過程中電場(chǎng)力做功-1×10-6J，電勢(shì)能增加（填“增加”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（　�。�
A．汽車的速度也減小B．汽車的速度仍在增大
C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止D．汽車的位移不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．為了“驗(yàn)證牛頓第二定律”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
A．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，一端系在滑塊上的輕質(zhì)細(xì)繩通過轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)滑輪，另一端掛一質(zhì)量為m=0.5kg的鉤碼，用墊塊將光滑的長(zhǎng)木板有定滑輪的一端墊起．調(diào)整長(zhǎng)木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿光滑長(zhǎng)木板向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
B．保持長(zhǎng)木板的傾角不變，取下細(xì)繩和鉤碼，接好紙帶，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，然后讓滑塊沿長(zhǎng)木板滑下，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖乙所示．
請(qǐng)回答下列問題：（要求保留三位有效數(shù)字）
①圖乙中紙帶的哪端與滑塊相連F．選填A(yù)或F
②圖乙中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為50Hz的交流電源，根據(jù)圖乙求出滑塊的加速度a=1.65m/s2．
③不計(jì)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力，滑塊的質(zhì)量M=2.97kg．（g取9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于加速度的說法正確的是（　　）
A．速度越大時(shí)加速度也越大
B．物體在做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度一定為負(fù)方向
C．速度描述了物體運(yùn)動(dòng)快慢，而加速度描述了物體速度變化的快慢
D．速度為零時(shí)，加速度也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一種巨型娛樂器械由升降機(jī)送到離地面75m的高處，然后讓座艙自由落下．落到離地面25m高時(shí)，制動(dòng)系統(tǒng)開始啟動(dòng)，座艙均勻減速，到地面時(shí)剛好停下．若座艙中某人用手托著重50N的鉛球，試求：
（1）當(dāng)座艙落到離地面30m的位置時(shí)，座艙的速率是多大；
（2）座艙勻減速階段的加速度是多大；
（3）當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí)，球?qū)κ值膲毫κ嵌嗌伲ㄈ=10m/s2）

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