【題目】研究平拋物體運動的實驗中(如圖1),通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_______

A.選取的斜槽軌道要表面光滑

B.每次小球應從同一高度由靜止釋放

C.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖3y﹣x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是_______.(選填“A”、“B”、“C”“D”

3)圖2是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A,BC,測得A、B兩點豎直坐標y15.0cmy245.0cm,A、B兩點水平間距x60.0cm.則平拋小球的初速度v0_______m/s,g10m/s2

【答案】 B A 3.0

【解析】試題分析:根據(jù)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,結合運動學公式得出yx的關系式,從而確定圖線.根據(jù)位移時間公式求出拋出到AB兩點的時間,從而得出時間差,結合水平位移求出平拋運動的初速度.

1)為了保證小球每次平拋運動的初速度大小相等,讓小球每次從斜槽的同一位置由靜止釋放,斜槽軌道不一定需要光滑,故AC錯誤B正確;為描出小球的運動軌跡,描繪的點用平滑曲線連接,D錯誤.

2)根據(jù) ,可知yx2圖象是過原點的傾斜直線,故A正確.

3)根據(jù),根據(jù)得, ,則初速度

練習冊系列答案
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【題目】利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、CDE、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點).從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別為ab、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標系中,如圖所示.

若把每一段紙帶的右上端連接起來,結果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_____運動,且直線與﹣x方向夾角越大,說明紙帶運動的加速度_____(填越大越小).

從第一個計數(shù)點A開始計時,為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度,需要測出哪一段紙帶的長度?

答:_____(填ab、cd、e

若測得a段紙帶的長度為10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為_____m/s2

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【題目】用相對論的觀點判斷,下列說法不正確的是( )

A. 時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變

B. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運動的飛船中的時鐘會變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準確的

C. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運動的飛船在運動方向上會變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些

D. 當物體運動的速度vc時,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計

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【題目】如圖所示帶同種電荷大小不計的兩個小球ab,分別靜止在豎直光滑墻面A處和光滑水平地面BAOOB. b球被光滑豎直板擋住a球由于漏電而緩慢下移到A,在此過程中(  )

A. 地面對b球的支持力不變

B. 豎直墻面對a球的支持力變大

C. 豎直墻面對a球的支持力不變

D. a、b之間的作用力變大

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【題目】如圖所示,ABC、D是真空中一正四面體的四個頂點.現(xiàn)在在A、B兩點分別固定兩個點電荷Q1Q2,則關于C、D兩點的場強和電勢,下列說法正確的是( )

A. Q1Q2是等量異種電荷,則CD兩點電場強度不同,電勢相同

B. Q1Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同

C. Q1Q2是等量同種電荷,則CD兩點電場強度和電勢均不相同

D. Q1Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同

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【題目】甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比。

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【題目】關于晶體和非晶體,下列說法正確的是( )

A. 非晶體有規(guī)則幾何形狀

B. 晶體內(nèi)部分子的排列具有規(guī)律性

C. 非晶體在物理性質上一定是各向同性的

D. 晶體在物理性質上一定是各向異性的

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1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2;

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