沿水平路面上行駛的火車車廂的光滑水平桌面上放著一個(gè)小球,當(dāng)火車突然轉(zhuǎn)彎時(shí),小球?qū)ⅲā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.向原來運(yùn)動(dòng)的方向滾動(dòng)B.向與原來運(yùn)動(dòng)的反方向滾動(dòng)C.沿著轉(zhuǎn)彎的方向滾動(dòng)D.沿著與轉(zhuǎn)彎相反的方向滾動(dòng)
根據(jù)牛頓第一定律得物體在不受任何外力或所受外力合力為零時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
沿水平路面上行駛的火車車廂的光滑水平桌面上放著一個(gè)小球,小球所受外力合力為零,
所以當(dāng)火車突然轉(zhuǎn)彎時(shí),小球?qū)⒈3謩蛩僦本運(yùn)動(dòng)狀態(tài),向原來運(yùn)動(dòng)的方向滾動(dòng),故A正確,BCD錯(cuò)誤
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人發(fā)生口角,甲打了乙的胸口一拳.致使乙受傷,法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)藥費(fèi).甲狡辯說:“我打了乙一拳,根據(jù)牛頓的作用力與反作用力相等,乙對(duì)我也有相同大小的作用力,所以,乙并沒有吃虧.”那么這一事件判決的依據(jù)在哪里( )
A.甲打乙的力大于乙對(duì)甲的作用力,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)
B.甲打乙的力等于乙對(duì)甲的作用力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受傷而甲未受傷,甲主動(dòng)打乙,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)
C.甲打乙的力等于乙對(duì)甲的作用力,甲的拳和乙的胸受傷害程度不相同,甲輕而乙重,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)
D.由于是甲用拳打乙的胸,甲對(duì)乙的力遠(yuǎn)大于乙胸對(duì)甲拳的作用力,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于慣性的一些說法中,正確的是( 。
A.物體靜止時(shí)有慣性,一開始運(yùn)動(dòng),不再保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也就失去了慣性
B.速度大的物體不容易停下來,因?yàn)槲矬w的慣性大
C.質(zhì)量大的物體慣性也大
D.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

再公路上行駛的汽車突然剎車,乘客向前方傾倒,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.汽車具有慣性,使乘客向前傾倒B.剎車時(shí),汽車隊(duì)乘客施加了一個(gè)向前的力C.乘客上身要保持原有的速度向前,而腳卻隨汽車減速了D.乘客一直受到一個(gè)向前的力,這個(gè)力在汽車剎車時(shí)繼續(xù)在起作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于慣性,下列說法正確的是( 。
A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
B.物體只有受力作用時(shí),才有慣性
C.速度越大的物體,慣性越大
D.質(zhì)量越大的物體,慣性越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所求的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),
(1)在平衡摩擦力后,本實(shí)驗(yàn)通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力的大小,若小車質(zhì)量為200g,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選______組會(huì)比較合理.
A.10g~20g        B.200g~400g        C.1000g~2000g
(2)如圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶(紙帶上的點(diǎn)為實(shí)際打下的點(diǎn)),根據(jù)圖中的紙帶和相關(guān)數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小a=______ m/s2,打C點(diǎn)的小車的瞬時(shí)速度為vc=______m/s.使用的交流電的頻率為50Hz.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一組同學(xué)利用如圖甲的裝置研究“質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”.

(1)實(shí)驗(yàn)中,如果滿足小車(含車上砝碼)質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙桶(含沙)質(zhì)量,可認(rèn)為小車受到拉力F等于沙桶及其中沙的總重力,通過分析紙帶得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度a的大。_使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打出的某一條紙帶如圖乙,A、B、C、D、E、F是6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出.利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=______m/s2
(2)該組同學(xué)利用圖甲裝置,測得多組小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù),如下表:
F/N0.210.300.400.490.60
a/(ms-20.100.210.290.410.49
a.根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在丙圖中作出a-F圖象;
b.由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為______N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,是某同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F,并且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,即打點(diǎn)周期為0.02s.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,寫出計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)______cm;
(2)由紙帶可以計(jì)算出小車的加速度是______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)如圖2,為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是______
A.將帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的木板一端適當(dāng)墊高,在掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

(4)在平衡摩擦力時(shí),使得長木板傾角偏大.則得到a-F關(guān)系是圖3中的______圖線.(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法
C.在定義電場強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場強(qiáng)度與電場力和試探電荷的電荷量無關(guān)
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用等效替代法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案