20.已知質(zhì)子的質(zhì)量為m1,中子的質(zhì)量為m2,碳核(${\;}_6^{12}C$)的質(zhì)量為m3,則碳核(${\;}_6^{12}C$)的比結(jié)合能為$\frac{1}{12}$(6m1+6m2-m3)c2,碳-14是碳的一種具有放射性的同位素,研究發(fā)現(xiàn)外來(lái)的宇宙射線與大氣作用產(chǎn)生宇宙射線中子,宇宙射線中子和大氣中氮核(${\;}_7^{14}N$)起核反應(yīng)產(chǎn)生碳-14,請(qǐng)寫出核反應(yīng)方程${\;}_{0}^{1}n+{\;}_{7}^{14}N→{\;}_{6}^{14}C+{\;}_{1}^{1}H$.

分析 先求出質(zhì)量虧損△m.核反應(yīng)中質(zhì)量虧損等于反應(yīng)前后質(zhì)量之差,再根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程求結(jié)合能,結(jié)合能與核子數(shù)之比等于比結(jié)合能,根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒寫出核反應(yīng)方程.

解答 解:此核反應(yīng)方程為:6${\;}_{1}^{1}$H+6${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{6}^{12}C$
故碳核(C${\;}_{6}^{12}C$)的結(jié)合能為△E=△mc2=(6m1+6m2-m3)c2,
因核子數(shù)為12,則比結(jié)合能為$\frac{△E}{12}$=$\frac{1}{12}$(6m1+6m2-m3)c2,
根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,得核反應(yīng)方程為${\;}_{0}^{1}n+{\;}_{7}^{14}N→{\;}_{6}^{14}C+{\;}_{1}^{1}H$
故答案為:$\frac{1}{12}$(6m1+6m2-m3)c2;${\;}_0^1n+{\;}_7^{14}N→{\;}_6^{14}C+{\;}_1^1H$.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是掌握愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程△E=△mc2以及比結(jié)合能的計(jì)算公式,知道核反應(yīng)過(guò)程中,電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.2016年3月21日,中國(guó)載人航天工程辦公室宣布:在軌工作1630天的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器在完成與神舟飛船交會(huì)對(duì)接和各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)后,已經(jīng)超期服役兩年半時(shí)間,其功能已于近日失效,正式終止了數(shù)據(jù)服務(wù).天宮一號(hào)正常運(yùn)行時(shí),在距地球表面高度為H的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).終止服務(wù)后,在圓滿軌道上的某點(diǎn)P采取措施,使軌道降低,之后在稀薄氣體阻力和地球引力的作用下,天宮一號(hào)的習(xí)行軌道將在數(shù)月內(nèi)緩慢降低,并最終再入大氣層燒毀.用R表示地球的半徑,g表示地球表面的重力加速度,忽略天宮一號(hào)在軌正常運(yùn)行時(shí)的氣體阻力,則( 。
A.天宮一號(hào)在軌正常運(yùn)行時(shí)的速度大小為$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{R+H}}$
B.終止服務(wù)后,在P點(diǎn)應(yīng)增大天宮一號(hào)的速度,使其軌道降低
C.下降過(guò)程中由于氣體阻力做負(fù)功,天宮一號(hào)的動(dòng)能會(huì)減小
D.下降過(guò)程中即使不干預(yù),天宮一號(hào)的動(dòng)能也會(huì)增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列陳述中不符合歷史事實(shí)的是( 。
A.安培首先提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力作用
B.牛頓是在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行假想推理得出了牛頓第一定律
C.法拉第提出了場(chǎng)的概念并用電場(chǎng)線形象地描述電場(chǎng)
D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電和磁有聯(lián)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,A、B兩物體及平板小車C的質(zhì)量之比為mA:mB:mC=1:2:3,A、B間夾有少量炸藥,如果A、B兩物體原來(lái)靜止在平板小車上,A、B與平板小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,平板車置于光滑的水平面上.炸藥爆炸后,A、B分離,到物體A和物體B分別與小車相對(duì)靜止時(shí),所用時(shí)間之比為多少?(設(shè)平板小車足夠長(zhǎng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.測(cè)量電源的內(nèi)阻,提供的器材如下:
A.待測(cè)電源E(內(nèi)阻約為10Ω) 
B.電源E0(電動(dòng)勢(shì)E0略大于待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E)
C.靈敏電流計(jì)G(0-30μA)  
D.電阻箱(0-99999.9Ω)   
E.電阻箱(0-99.99Ω)     
F.定值電阻R0
G.均勻金屬電阻絲及滑動(dòng)觸頭     
H.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用圖甲所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,將滑動(dòng)觸頭P與金屬電阻絲試觸,根據(jù)靈敏電流計(jì)G指針偏轉(zhuǎn)方向調(diào)整P點(diǎn)位置,并減。ㄟx填”增大”或”減小”)電阻箱R1的阻值,反復(fù)調(diào)節(jié),直到G指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時(shí)金屬絲左端接線柱A與觸頭P間的電勢(shì)差UAP等于 (選填”大于”、”小于”或”等于”)待測(cè)電源E的路端電壓.
(2)改變R2的阻值重復(fù)實(shí)驗(yàn),用(1)中的方法調(diào)節(jié)到G表不發(fā)生偏轉(zhuǎn),用刻度尺測(cè)量鋤頭P到接線柱A間的距離,記下此時(shí)電阻箱R2的阻值,根據(jù)上述步驟測(cè)得的數(shù)據(jù),作出電阻箱R2的阻值R與對(duì)應(yīng)AP間距離L的關(guān)系圖象$\frac{1}{L}$-$\frac{1}{R}$如圖乙所示.測(cè)得圖線的斜率為k,圖線在縱軸上截離為b,則待測(cè)電源E的內(nèi)阻測(cè)量值為$\frac{k}$.
(3)實(shí)驗(yàn)中,電阻R2應(yīng)選用E(選填序號(hào)”D”或”E”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.射擊時(shí)槍身仰角為30°,子彈的初速度為600m/s,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)10s后子彈的高度;
(2)10s后離射擊點(diǎn)的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,重為G的物體受到斜向上與水平方向成30°角的恒力F的作用,物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)物體的摩擦力為f.則(  )
A.地面對(duì)物體的支持力等于G
B.地面對(duì)物體的支持力小于G
C.物體對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)物體的支持力
D.地面對(duì)物體的摩擦力f等于F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( 。
A.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.第谷接受了哥白尼日心說(shuō)的觀點(diǎn),并報(bào)據(jù)開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說(shuō),得出了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律
C.英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出引力常量G
D.伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和“理想實(shí)驗(yàn)”建立了慣性定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,兩個(gè)小球A、B在光滑水平地面上相向運(yùn)動(dòng),它們的質(zhì)量分別為m1、m2,速度分別是vA=3m/s(設(shè)為正方向),vB=-2m/s.兩球右側(cè)有一豎直墻壁,假設(shè)兩球之間、球與墻壁之間發(fā)生正碰時(shí)均無(wú)機(jī)械能損失,為了使兩球至少能夠發(fā)生兩次碰撞,兩球的質(zhì)量之比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$可能為( 。
A.$\frac{9}{11}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{7}{3}$

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