19.物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的加速度保持不變
B.當(dāng)速度方向與加速度方向相反時(shí),物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的速度
D.相鄰的兩個(gè)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差可表示為:SN-SN-1=aT2

分析 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度保持不變,在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量.當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度保持不變,故A正確.
B、當(dāng)速度方向與加速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
C、勻變速直線運(yùn)動(dòng),在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故C正確.
D、在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,即SN-SN-1=aT2.故D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=20N/cm,用其水平拉著一個(gè)重為200N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為4cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù);  
(2)如果在物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為6cm時(shí),求這時(shí)物體受到的合力大小和方向.
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.汽車(chē)在水平公路上轉(zhuǎn)完從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)且速度逐漸增大,所受合力為F,下列圖中符合實(shí)際的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示為某娛樂(lè)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案示意圖,游戲者通過(guò)助跑后從A點(diǎn)以某一速度沿斜面滑下,到達(dá)斜面底端B點(diǎn)后劃過(guò)水平無(wú)摩擦的BC段,順勢(shì)抓住C點(diǎn)正上方的吊環(huán)P,人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑去,沿水平桿前進(jìn)一定距離后松手,要求落在位于水面上的平臺(tái)M上,已知斜面AB的長(zhǎng)度S=12m,斜面傾斜角為37°,人與斜面間和吊環(huán)與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,吊環(huán)P點(diǎn)到平臺(tái)中心M點(diǎn)正的水平距離d=8m,某人在游戲活動(dòng)中助跑后到達(dá)A點(diǎn)的速度為vA=4m/s,下滑后在P點(diǎn)抓住吊環(huán)滑行一段距離人松手后下落的高度為h=3.2m,不考慮人體型變化所帶來(lái)的影響,人經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度大小不變,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求
(1)該游戲者到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度多大?
(2)該游戲者若正好落到M點(diǎn),人和吊環(huán)一起沿水平桿向前滑行距離X多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,木塊A與斜面B均靜止,則A給B( 。
A.靜摩擦力,方向沿斜面向上B.靜摩擦力,方向沿斜面向下
C.靜摩擦力,方向不定D.無(wú)靜摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出的紙帶如圖所示,圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)均為計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰兩記數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際點(diǎn)(未畫(huà)出).測(cè)得:S1=1.0cm,S2=2.4cm,S3=3.8cm,S4=5.2cm,S5=6.6cm,在打c點(diǎn)時(shí),物體的速度為0.31m/s;物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1.4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導(dǎo)線a、b和c,各導(dǎo)線中的電流大小相同,其中a、c導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外,b導(dǎo)線電流方向垂直紙面向內(nèi).每根導(dǎo)線都受到另外兩根導(dǎo)線對(duì)它的安培力作用.關(guān)于每根導(dǎo)線所受安培力的合力,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.導(dǎo)線a所受安培力的合力方向向左B.導(dǎo)線c所受安培力的合力方向向右
C.導(dǎo)線c所受安培力的合力方向向左D.導(dǎo)線b所受安培力的合力方向向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒(méi)有必要,然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng),車(chē)輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“加速度的變化率”是描述加速度變化多少的物理量
B.“加速度的變化率”是描述加速度變化快慢的物理量
C.加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a-t圖象,表示的是物體的速度在減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,質(zhì)量mB=2kg的平板車(chē)B上表面水平,在平板車(chē)左端相對(duì)于車(chē)靜止著一塊質(zhì)量mA=2kg的物塊A,A、B一起以大小為v1=0.5m/s的速度向左運(yùn)動(dòng),一顆質(zhì)量m0=0.01kg的子彈以v0=600m/s的水平初速度向右瞬間射穿A后,速度變?yōu)関=200m/s.已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不為零,且A與B最終達(dá)到相對(duì)靜止時(shí)A剛好停在B的右端,車(chē)長(zhǎng)L=1m,g=10m/s2,求:
(1)A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)整個(gè)過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案