如圖所示，封有空氣的氣缸掛在測力計(jì)上，測力計(jì)的讀數(shù)為F(N)。已知?dú)飧踪|(zhì)量為M(kg)，內(nèi)截面積為S(m2)活塞質(zhì)量為m(kg)，氣缸壁與活塞間摩擦不計(jì)，外界大氣壓強(qiáng)為p0(Pa)，則氣缸內(nèi)空氣的壓強(qiáng)為（   ）

A． B． 
C． D． 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量為，長的銅棒，用長度也為l的兩根輕軟導(dǎo)線水平懸吊在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度．未通電時(shí)，輕線在豎直方向，通入恒定電流后，棒向外偏轉(zhuǎn)的最大角度，求此棒中恒定電流的大�。�
某同學(xué)對棒中恒定電流的解法如下：對銅棒進(jìn)行受力分析，通電時(shí)導(dǎo)線向外偏轉(zhuǎn)，說明安培力方向垂直電流和磁場方向向外，受力如圖乙所示(側(cè)視圖)．
當(dāng)最大偏轉(zhuǎn)角時(shí)，棒受力平衡．有
，得.

(1)請判斷，該同學(xué)的解法正確嗎？若不正確則請指出錯在哪里？
(2)試寫出求解棒中電流的正確解答過程及結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G，則椅子對他的作用力大小為（　�。�

A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體質(zhì)量m=20kg，B物體質(zhì)量M="30" kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250 N／m，A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5�，F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上，使B緩慢地向墻壁移動，當(dāng)B移動0 .2m時(shí)，水平推力的大小為（g取10 m／s2）（    ）

A． 200 N    B．250 N   
C． 300 N    D．350 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是

A．增大斜面的傾角 
B．對木塊A施加一個(gè)垂直于斜面的力 
C．對木塊A施加一個(gè)豎直向下的力 
D．在木塊A上再疊放一個(gè)重物 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體，另一根繩一端系在O點(diǎn)，另一端系在以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的C點(diǎn)。當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），OC繩所受拉力的大小變化情況是

A．逐漸減小 B．逐漸增大
C．先減小后增大 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端，用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球，則在小球運(yùn)動的過程中（該過程小球未脫離球面)，木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是

A．F1增大，F(xiàn)2減小B．F1減小，F(xiàn)2減小
C．F1增大，F(xiàn)2增大D．F1減小，F(xiàn)2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

小車上有一根固定的水平橫桿，橫桿左端固定的斜桿與豎直方向成θ角，斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小鐵球。橫桿右端用一根輕質(zhì)細(xì)線懸掛一相同的小鐵球，當(dāng)小車在水平面上做直線運(yùn)動時(shí)，細(xì)線保持與豎直方向成α角（α≠θ），設(shè)斜桿對小鐵球的作用力為F，下列說法正確的是

A．F沿斜桿向上，F(xiàn)＝ B．F沿斜桿向上，F(xiàn)＝
C．F平行于細(xì)線向上，F(xiàn)＝ D．F平行于細(xì)線向上，F(xiàn)＝

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖是懸繩對稱且長度可調(diào)的自制降落傘．用該傘掛上重為G的物體進(jìn)行兩次落體實(shí)驗(yàn)，懸繩的長度l1<l2，勻速下降時(shí)每根懸繩的拉力大小分別為F1、F2，則

A．F1<F2 B．F1>F2 C．F1=F2<G D．F1=F2>G 

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