某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時(shí),改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體質(zhì)量m(kg) | 物體的加速度a(m/s2) | 物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg) |
1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出圖象。
②由圖象,你得出的結(jié)論為 。
③物體受到的合力大約為 。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)多次改變對(duì)小車(chē)的拉力,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖象如下圖所示,則該圖象中圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是: ,小車(chē)的質(zhì)量為 kg。(保留兩位有效數(shù)字)
【命題立意】本題考查“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理、誤差分析及由圖象得相關(guān)結(jié)論。
【思路點(diǎn)撥】(1)作圖應(yīng)使所描的點(diǎn)盡可能多的在直線上,不在直線上的點(diǎn)均勻分布在直線兩側(cè),遠(yuǎn)離直線的點(diǎn)可不予考慮;(2)明確該實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的三種典型誤差的圖象及原因;(3)對(duì)于由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的實(shí)驗(yàn)圖象,要明確其斜率和截距的物理意義。
【答案】(1)①a—圖象如下圖所示(3分) ②在物體受外力不變時(shí),物體的加速度與質(zhì)量成反比(3分)③0.15N~0.16N均對(duì)(3分)
(2)木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力太過(guò)) (2分) 1.9~2.1均對(duì) (3分)
【解析】(1)③由牛頓第二定律F=ma得,,即圖線的斜率等于小車(chē)所受的合外力,大小為。
(2)由圖象可得拉力等于零時(shí),加速度不等于零,故木板傾角過(guò)大(或平衡摩擦力太過(guò));由牛頓第二定律F=ma得,,即圖線的斜率等于小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù),小車(chē)質(zhì)量大小為。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,R1,R2為可調(diào)電阻,R3為一般電阻,R4為熱敏電阻。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電容器所帶電量減小
B.若R1的阻值減小,電容器的帶電量可能保持不變
C.若R2的阻值增大,電容器的帶電量可能保持不變
D.若R2的阻值減小,電流表的示數(shù)可能保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,在距離水平地面h=0.8m的虛線的上方有一個(gè)方向垂直于紙面水平向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。正方形線框abcd的邊長(zhǎng)l=0.2m,質(zhì)量m=0.1kg,電阻R=0.08Ω。某時(shí)刻對(duì)線框施加豎直向上的恒力F=1N,且ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框以v0=2m/s的速度恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)后,立即撤去外力F,線框繼續(xù)上升一段時(shí)間后開(kāi)始下落,最后落至地面。整個(gè)過(guò)程線框沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),線框平面始終處于紙面內(nèi),g取10m/s2。求:
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)線框從開(kāi)始進(jìn)入磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)所用的時(shí)間;
(3)線框落地時(shí)的速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
16.北京奧運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。如下圖所示,作為北京奧運(yùn)臺(tái)主場(chǎng)館之一的國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”擁有9.1萬(wàn)個(gè)座位,其扇型屋面和大面積的玻璃幕墻不僅給人以賞心悅目之感。還隱藏著一座年發(fā)電量約為98550千瓦時(shí)的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng),供給體育館內(nèi)的照明燈等使用。假如該發(fā)電系統(tǒng)的輸出功率為1×105W。
求:(1)按平均每天太陽(yáng)照射6小時(shí)計(jì),該發(fā)電系統(tǒng)一年(365天計(jì))能輸出多少電能?
(2)假若輸出電壓250V,現(xiàn)準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處輸電。所用輸電線的總電阻為8Ω,要求輸電時(shí)在輸電線上損失的電功率不超過(guò)輸送電功率的5%。用戶獲得220V電壓,求應(yīng)選用匝數(shù)比多大的升壓變壓器和降壓變壓器?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線。兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條使之伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),需記下 的位置、兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下 ;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)套把橡皮條拉長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置 、再記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、描下 。在白紙上按 標(biāo)度畫(huà)出用兩彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F1、F2的圖示和用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)力F的圖示。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)為了測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,在實(shí)驗(yàn)室里我們通常采取下圖甲電路測(cè)量,請(qǐng)根據(jù)電路圖甲連接實(shí)物圖。
(2)由于電壓表和電流表內(nèi)阻的影響,下圖甲所示電路存在系統(tǒng)誤差,為了消除這一影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:選擇兩塊量程合適的電壓表V1和V2,一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱R,電鍵若干。設(shè)計(jì)如下圖乙所示的測(cè)量電路,該同學(xué)進(jìn)行了如下的主要測(cè)量步驟:
①閉合電鍵S2,斷開(kāi)電鍵S1、S3,記下此時(shí)電壓表V2的讀數(shù)
②閉合S3,斷開(kāi)S1,S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,當(dāng)電壓表V2的讀數(shù)與①步驟的讀數(shù)相同時(shí),讀出電阻箱的阻值為R0
③閉合S1、S2,斷開(kāi)S3,記下V1的示數(shù)U1
④再斷開(kāi)S1,記下V1和V2的示數(shù)U1′和U2′
請(qǐng)利用以上的測(cè)量數(shù)據(jù)寫(xiě)出該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量值表達(dá)式E= ,r= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
測(cè)量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長(zhǎng)度的器材如下:
A.待測(cè)螺線管L(符號(hào)):繞制螺線管金屬絲的電阻率為ρ,電阻RL約為100Ω
B.螺旋測(cè)微器
C.電流表A1:量程100μA,內(nèi)阻RA1=500 Ω
D.電流表A2:量程0.6A,內(nèi)阻RA2=15Ω
E.電壓表V1:量程6 V,內(nèi)阻RV1=4 kΩ
F.電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻RV2=2kΩ
G.定值電阻:R0=50Ω
H.滑動(dòng)變阻器R′:全電阻約為1kΩ
I.電源E:電動(dòng)勢(shì)9V,內(nèi)阻忽略不計(jì)
J.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑如上圖所示,其示數(shù)為d= mm。
(2)根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)器材,電流表選用 ,電壓表選用 (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)器材前面的字母)。
(3)根據(jù)所給實(shí)物圖,在右側(cè)方框中作出實(shí)驗(yàn)原理圖。
(4)若測(cè)得的金屬絲直徑用d表示,電流表G的讀數(shù)用I表示,電壓表V的讀數(shù)用U表示,則由已知量和測(cè)得量的符號(hào)表示金屬絲的長(zhǎng)度L= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個(gè)鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.若保持電鍵閉合,則 ( )
A.鋁環(huán)不斷升高 B.鋁環(huán)停留在某一高度
C.鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),觀察到的現(xiàn)象不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截面的單色光從空氣射向點(diǎn),并偏折到F點(diǎn),已知入射方向與邊的夾角為,、分別為邊、的中點(diǎn),則
A.該棱鏡的折射率為
B.光在點(diǎn)發(fā)生全反射
C.光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長(zhǎng)變小
D.從點(diǎn)出射的光束與入射到點(diǎn)的光束平行
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