【題目】張三同學(xué)放學(xué)回家的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一段連續(xù)下坡路段,F(xiàn)將該過(guò)程簡(jiǎn)化為下圖,某次經(jīng)過(guò)該路段時(shí),張三以某一速度經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)坡底道路被破壞出現(xiàn)了一個(gè)大坑,立即開(kāi)始剎車(chē),先以大小為1m/s2的加速度勻減速運(yùn)動(dòng)了2s,發(fā)現(xiàn)到達(dá)坡底前車(chē)停不下來(lái),于是用力握緊剎車(chē),又以大小為2m/s2的加速度勻減速運(yùn)動(dòng)了3s,到達(dá)坡底B時(shí)速度剛好減小到零。下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是( 。

A.張三在A點(diǎn)的速度為8m/s

B.AB的距離為14m

C.張三從AB的過(guò)程中平均速度為4.6m/s

D.張三從AB的過(guò)程中平均速度為4m/s

【答案】AC

【解析】

A.張三從AB是勻減速,可以看成逆向勻加速,根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系可知,張三在A點(diǎn)的速度為

A正確;

B 先以大小為1m/s2的加速度勻減速運(yùn)動(dòng)了2s,速度為

AB的距離為

B錯(cuò)誤;

CD 張三從AB的過(guò)程中平均速度為

C正確,D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明撐一雨傘站在水平地面上,傘面邊緣點(diǎn)所圍圓形的半徑為R,現(xiàn)將雨傘繞豎直傘桿以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),傘邊緣上的水滴落到地面,落點(diǎn)形成一半徑為r的圓形,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮?/span>g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可推知傘邊緣距地面的高度為(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為用位移傳感器和速度傳感器研究某汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程得到的速度—位移圖像,汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程可視為勻變速運(yùn)動(dòng),則:(

A. 汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中的加速度大小為2m/s2;

B. 汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程所用時(shí)間為10s

C. 當(dāng)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移為5m時(shí),其速度為5m/s;

D. 當(dāng)汽車(chē)的速度為5m/s時(shí),運(yùn)動(dòng)的位移為7.5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一步行者以的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車(chē),在跑到距汽車(chē)25m處時(shí),綠燈亮了,汽車(chē)以的加速度勻加速啟動(dòng)前進(jìn),則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.人能追上公共汽車(chē),追趕過(guò)程中人跑了36m

B.人不能追上公共汽車(chē),人、車(chē)最近距離為7m

C.人能追上公共汽車(chē),追上車(chē)前人共跑了43m

D.若跑到與汽車(chē)距離小于18米時(shí),車(chē)才開(kāi)始啟動(dòng),其它數(shù)據(jù)不變,那就能追上公共汽車(chē)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將25個(gè)網(wǎng)球僅靠靜摩擦力壘成9層高的直立“小塔”。除最高層只有一個(gè)網(wǎng)球A以外,其余各層均有3個(gè)網(wǎng)球,網(wǎng)球B位于“小塔”的第6層。已知每個(gè)網(wǎng)球的質(zhì)量均為m,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.拿掉網(wǎng)球A,“小塔”仍能保持平衡

B.其他網(wǎng)球?qū)W(wǎng)球B的作用力與網(wǎng)球B受到的重力等大反向

C.最高層網(wǎng)球A與下一層的三個(gè)網(wǎng)球之間的彈力大小均為

D.最底層的3個(gè)網(wǎng)球受到地面的支持力均為mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)直升飛機(jī)懸停在地面224m高時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘,以12.5m/s2加速度做勻減速下降。為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的速度不能超過(guò)5m/s。(g10 m/s2)求:

(1)運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘時(shí)離地面的高度至少是多少?

(2)運(yùn)動(dòng)員在空中的最短時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物理老師為了讓學(xué)生感受傳送帶問(wèn)題的情境,帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到了火車(chē)站卸貨場(chǎng),利用淺色水平傳送帶進(jìn)行展示。傳送帶AB長(zhǎng)L=12m,以m/s的速度順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為2kg的小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以m/s的初速度從傳送帶右端B點(diǎn)沖上傳送帶,小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),g10m/s2。則( 。

A.小煤塊先做勻減速運(yùn)動(dòng)然后做勻加速運(yùn)動(dòng)最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過(guò)B點(diǎn)

B.小煤塊會(huì)一直向左做勻減速運(yùn)動(dòng)直至從A端飛出

C.小煤塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為5s

D.小煤塊相對(duì)地面向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為9m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)將于2022年前后完成空間站在軌組裝工程,空間站由核心艙、實(shí)驗(yàn)艙等構(gòu)成。其中核心艙軸向長(zhǎng)度為16.6m3個(gè)對(duì)接口用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其他飛行器訪問(wèn)空間站。關(guān)于本材料中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.空間站在太空“漂浮”時(shí)沒(méi)有慣性

B.貨運(yùn)飛船與核心艙對(duì)接時(shí)可看成質(zhì)點(diǎn)

C.貨運(yùn)飛船與核心艙對(duì)接時(shí),以地球?yàn)閰⒖枷邓庆o止的

D.16.6m”中,“m”是國(guó)際單位制的基本單位

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、E分別是斜面的頂端和底端,B、CD是斜面上的三個(gè)點(diǎn),且AB=BC=CD=DE。從A點(diǎn)以不同的水平速度向左拋出兩個(gè)小球(不計(jì)空氣阻力),球1落在B點(diǎn),球2落在E點(diǎn)。兩球從拋出到落在斜面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.1和球2運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1∶2

B.1和球2拋出時(shí)初速度大小之比為1∶4

C.1和球2落點(diǎn)速度方向不相同

D.1和球2落點(diǎn)速度大小之比為1∶2

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