如圖4所示，a、b兩個物體的質(zhì)量分別為m1、m2，由輕質(zhì)彈簧相連．當用恒力F豎直向上拉著物體 a，使物體a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧的伸長量為x1 ；當用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著物體 a，使物體a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧的伸長量為x2，則(　   　)

A．x1一定等于x2         B．x1一定大于x2

C．若m1>m2，則 x1>x2    D．若m1<m2，則 x1＜x2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛，其v一t圖象如圖所示，下列對汽車運動狀況的描述正確的是

A.在第10 s末，乙車改變運動方向    B 在第10 s末，甲、乙兩車相距150 m

C．在第20 s末，甲、乙兩車相遇      D 若開始時乙車在前，則兩車可能相遇兩次

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，物體B受沿斜面向上力F作用沿斜面勻速上滑，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ，且A、B質(zhì)量均為m，則（     ）

A. A、B保持相對靜止 

B. 地面對斜面體的摩擦力等于

C. 地面受到的壓力等于

D. B與斜面間動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：


 (1)如圖甲所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，若在圖示狀態(tài)下開始做實驗，請從該同學的裝置和操作中指出存在的問題或錯誤.(回答兩條即可)

①____________________________________

②____________________________________ 

 (2)圖乙是(1)中更正后實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0.02 s，則小車運動的加速度為__________ m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


據(jù)相關媒體報道稱：中國有可能在建的第二艘航母將直接采用核動力，噸位也直達100000噸，并直接采用電磁彈射的方式起降戰(zhàn)斗機。假設該航母總長330米，跑道長200m，處于靜止狀態(tài).飛機在航母上滑行的最大加速度為6m/s2，起飛需要的最低速度為50m/s.那么，飛機在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為（      ）

A.5m/s       B.10m/s           C.15m/s           D.20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中，設計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖8所示。已知小車質(zhì)量M＝423.6g，砝碼盤質(zhì)量m0＝16.8g， 其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；

B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，

重復B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

圖8
 
回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？________（填“是”或“否”）；

（2）實驗中某同學得到一條用電火花計時器打下如圖所示的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz的交流電源。設電火花計時器的周期為T，計算vD的公式為vD＝_________；

（3）根據(jù)（2）中得到的數(shù)據(jù)，現(xiàn)測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應點

B

C

D

E

F

速度（m/s）

0.140

0.181

0.222

0.262

0．303

以A點對應的時刻為t＝0，試在圖所示坐標

系中合理選擇好標度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝____________m/s2；

（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成230V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比__________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在勻強電場中有四條間距均為d的平行等勢線1、2、3、4，各條線上的電勢分別為：0、－φ0、－2φ0、－3φ0；有一個帶電粒子，質(zhì)量為m（不計重力），電荷量為q，從A點與等勢線4成θ角以速度v0射入電場中，到達等勢線2上的B點時，速度方向恰好水平向左，則勻強電場場強的大小為

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是氫原子的部分能級圖．關于氫原子能級的躍遷，下列敘述中正確的是

A．用能量為10.3eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

B．用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離

C．用能量為12.20eV的大量電子，去激發(fā)處于基態(tài)的大量氫原子后，可能輻射3種不同頻率的光子

D．大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷，可能輻射3種不同頻率的光子

E．大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時，輻射最低光子的能量為0.66eV

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法符合史實的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

B．胡克發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C．卡文迪許測出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”

D．伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

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