如圖,一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為.B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是(   ) 
A.B.C.D.
A

試題分析: 設(shè)每個(gè)物體的質(zhì)量為,B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)為,以AB整體為研究對(duì)象,受力分析:

根據(jù)平衡條件得:,解得,故選項(xiàng)B、C、D均錯(cuò)誤。故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

圖中氫氣球重力為10N,空氣對(duì)它的浮力為16N。由于受到水平向左的風(fēng)力的作用,使系氣球的繩子與地面成60°,試求:

(1)繩子的拉力;
(2)水平風(fēng)力的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體,在五個(gè)同一水平面上共點(diǎn)力的作用下保持靜止。若同時(shí)撤去其中兩個(gè)大小分別為15N和10N的力,其余的力保持不變,則該物體的加速度大小可能是
A.1m/s2B.3m/s2C.10m/s2D.15m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有兩個(gè)力,它們的合力為0,F(xiàn)把其中一個(gè)向東的6N的力改為向南(大小不變),它們的合力大小為          方向?yàn)?u>         

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,某人用輕繩牽住一只質(zhì)量=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量,且人受的浮力忽略不計(jì)(sin370=0.6,cos370=0.8)。

求:(1)水平風(fēng)力的大小 
(2)人對(duì)地面的壓力大小
(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對(duì)地面的壓力如何變化?(要求說(shuō)明理由)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用絕緣細(xì)線將一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的小球懸掛在天花板下面,設(shè)空間中存在著沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng).當(dāng)小球靜止時(shí)把細(xì)線燒斷(空氣阻力不計(jì)).小球?qū)⒆?nbsp;  (   )
A.自由落體運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)
C.沿懸線的延長(zhǎng)線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.變加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點(diǎn),現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)所用拉力F的最小值為(    )
A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

—個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如圖所示,AB與電場(chǎng)線夾角?=30°,已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求:


(1)說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由。
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為,兩小球的質(zhì)量比為(   )
A.B.C.D.

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