分析 本實驗為了驗證動量守恒定律設(shè)置滑塊在 氣墊導(dǎo)軌上碰撞,用打點計時器紙帶的數(shù)據(jù)測量碰前和碰后的速度,計算前后的動量,多次重復(fù),在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等,則動量守恒定律得到驗證.
解答 解:(1)因碰前A的速度大于B的速度,且碰后速度相同,AB的速度相反,故根據(jù)動量守恒定律可知,甲中s1和s3是兩物體相碰前打出的紙帶,s2是相碰后打出的紙帶.所以滑塊A應(yīng)與甲紙帶的左側(cè)相連;
(2)碰撞前物體的速度分別為:
v1=$\frac{{s}_{1}}{t}$=$\frac{{s}_{1}}{5T}$=0.2s1f
v2=$\frac{{s}_{3}}{t}$=0.2s3f
碰撞后兩物體共同速度:
v=$\frac{{s}_{2}}{t}$=0.2s2f
所以碰前兩物體動量分別為:p1=mv1=0.2afs1,p2=mv2=0.2afs3,
總動量為:p=p1-p2=0.2af(s1-s3);
碰后總動量為:p′=2mv=0.4afs2.
要驗證動量守恒,則一定有:
0.2af(s1-s3)=0.4afs2
故答案為:(1)A; 左;(2)0.2afs1 0.2afs3 0.2af(s1-s3)=0.4afs2
點評 本題考查了關(guān)于動量守恒的基礎(chǔ)知識,要注意氣墊導(dǎo)軌要水平才能滿足動量守恒;同時能根據(jù)動量守恒定律的應(yīng)用分析紙帶的連接方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 查德威克發(fā)現(xiàn)了中子 | |
B. | 瑪麗•居里最先發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象 | |
C. | 盧瑟福在對陰極射線的研究中發(fā)現(xiàn)了電子 | |
D. | 密里根為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不同的同步衛(wèi)星,其高度也不相同 | |
B. | 同步衛(wèi)星的運(yùn)行方向與地球公轉(zhuǎn)方向相同 | |
C. | 決不可能發(fā)射一顆地球的同步衛(wèi)星使其經(jīng)過北京的正上空 | |
D. | 同步衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)周期等于24h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小速度 | |
B. | 它是人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最大速度 | |
C. | 它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度 | |
D. | 它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最大發(fā)射速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球同步衛(wèi)星可以在地球赤道平面上的不同高度運(yùn)行 | |
B. | 地球同步衛(wèi)星都在同一條軌道上,所以運(yùn)行速度相同 | |
C. | 同步衛(wèi)星的向心加速度小于靜止于赤道上物體的向心加速度 | |
D. | 同步衛(wèi)星的運(yùn)行速率小于7.9km/s |
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