質(zhì)量不同的兩個物體同時從同一高度做自由落體運動，則這兩個物體（ ）
A．同時落地
B．重的物體先落地
C．輕的物體先落地
D．無法確定
【答案】分析：根據(jù)自由落體運動的公式h=gt2分析．
解答：解：根據(jù)自由落體運動的公式h=gt2，t=，知落地時間與質(zhì)量無關(guān)，所以兩個物體同時落地．故A正確，B、C、D均錯誤．
故選D．
點評：解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的時間與什么因素有關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

從相對論觀點看，以下說法正確的有（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時，電流表G示數(shù)不為0，移動變阻器的觸點c，當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于時0.7V，電流表示數(shù)為0，則
 

A．光電管陰極的逸出功為1.8eV
B．電鍵k斷開后，有電流流過電流表G
C．光電子的最大初動能為0.7eV
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小
（2）下列說法正確的是
 

A．甲、乙兩個物體組成一系統(tǒng)，甲、乙所受合外力不均為零，則系統(tǒng)的動量不可能守恒
B．用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能要大
C．波粒二象性中的波動性是大量光子和高速運動的微觀粒子的行為，這種波動性與機(jī)械波在本質(zhì)上是不同的
D．欲使處于基態(tài)的氫原子電離，可以用動能為13.7eV的電子去碰撞
E．原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的
F．發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)是
 
9
4
Be+
 
4
2
He→
 
12
6
C+
 
1
0
n
G．核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn)，任意兩個核子之間都存在核力作用
H．β衰變說明了β粒子（電子）是原子核的組成部分
（3）質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發(fā)生對心碰撞，碰后B球被右側(cè)的墻原速彈回，又與A相碰，碰后兩球都靜止，則第一次碰后A球的動量大小PA
 
（填“＞”“=”或“＜”）B球動量大小PB，第一次碰后B球速度為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于自由落體運動的敘述不正確的是（    ）

A.兩個質(zhì)量不同的物體同時同地做自由落體運動，同時落地

B.兩個物體從不同高度同時下落，一定不同時落地

C.兩物體先后從同一高度下落，通過空間同一點時的速度相同

D.兩個自由落體運動的物體若落地時速度不同，一定不是同時開始下落的

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科目：高中物理 來源：2009年江蘇省高考物理考前熱身模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）用如圖所示的裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象，用光子能量為2.5eV的光照射到光電管上時，電流表G示數(shù)不為0，移動變阻器的觸點c，當(dāng)電壓表的示數(shù)大于或等于時0.7V，電流表示數(shù)為0，則______
A．光電管陰極的逸出功為1.8eV
B．電鍵k斷開后，有電流流過電流表G
C．光電子的最大初動能為0.7eV
D．改用能量為1.5eV的光子照射，電流表G也有電流，但電流較小
（2）下列說法正確的是______
A．甲、乙兩個物體組成一系統(tǒng)，甲、乙所受合外力不均為零，則系統(tǒng)的動量不可能守恒
B．用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能要大
C．波粒二象性中的波動性是大量光子和高速運動的微觀粒子的行為，這種波動性與機(jī)械波在本質(zhì)上是不同的
D．欲使處于基態(tài)的氫原子電離，可以用動能為13.7eV的電子去碰撞
E．原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的
F．發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)是Be+He→C+n
G．核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn)，任意兩個核子之間都存在核力作用
H．β衰變說明了β粒子（電子）是原子核的組成部分
（3）質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發(fā)生對心碰撞，碰后B球被右側(cè)的墻原速彈回，又與A相碰，碰后兩球都靜止，則第一次碰后A球的動量大小PA______（填“＞”“=”或“＜”）B球動量大小PB，第一次碰后B球速度為______．

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