16．關于矢量和標量，下列說法中錯誤的是（　　）
A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．標量是只有大小沒有方向的物理量
C．位移-10m比5m小D．-10℃比5℃的溫度低

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量．矢量的大小是其絕對值．

解答 解：A、矢量是既有大小又有方向的物理量，故A正確．
B、標量是只有大小沒有方向的物理量，故B正確．
C、位移-10m的大小為10m，比5m大，故C錯誤．
D、溫度是標量，其正負表示溫度的高低，可知，-10℃比5℃的溫度低，故D正確．
本題選錯誤的，故選：C

點評 解決本題的關鍵要掌握矢量與標量的區(qū)別，知道它們大小的含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，水平傳送帶左右兩端CD的距離為L=$\frac{5}{8}$m，且始終以v=4m/s的速度順時針轉動，在傳送帶上方空間存在水平向右的勻強電場E=3N/C；現(xiàn)將一質量m=2×10-2kg，電量q=+0.1C的帶電滑塊P輕放到傳送帶左端并給P一個水平向右的初速度v0=3m/s，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度為g=10m/s2．求：
（1）滑塊P到達傳送帶右端D的速度大��；
（2）滑塊相對傳送帶滑動的位移和路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，某同學在地面上拉著一個質量為m=20kg的箱子以v=5m/s作勻速直線運動，箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，拉力F與水平面夾角為θ=53°，（sin53°=0.8  cos53°=0.6  g=10m/s2）求：
（1）繩子的拉力F；
（2）撤掉拉力1.5s的時間內摩擦力對箱子所做的功W．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示：一個$\frac{3}{4}$圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內，軌道半徑為R，在A 點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點．一個質量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質點，重力加速度為g，那么以下說法中正確的是（　　）
A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經過C點時的速度至少為$\sqrt{gR}$
B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經過C點時的速度至少為$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經過C點時對管的作用力大小為$\frac{mg}{2}$
D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是5R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一足夠長的矩形區(qū)域abcd有豎直向里的勻強磁場，磁感應強度為B，在ad邊中點O處，垂直磁場射入速度為v0的帶正電的粒子，射入方向與ad邊的夾角為θ=30°，已知粒子質量為m，電荷量q，ad邊長為L，ab邊足夠長，粒子的重力不計，求：
（1）粒子能從ab邊射出磁場的速度v0的大小范圍．
（2）粒子從O點射入到離開ab邊射出磁場的時間范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖為某物體做直線運動的v-t圖象．試分析物體0至1秒以及1至3秒時間內的運動情況并計算0至1秒以及1至3秒時間內的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．利用圖1裝置做“驗證機城能守恒定律”的實驗．

①紙帶將被釋放瞬間的四種情景如圖2照片所示，其中最合適的是D．
②圖3是實驗中得到的一條紙帶，在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC，重錘質量用m表示，已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T，從打下O點到打下B點的過程中，動能的增加△Ek=$\frac{m（{h}_{C}-{h}_{A}）^{2}}{8{T}^{2}}$．
③實驗結果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關于這個誤差，下列說法正確的是AD．
A．該誤差屬于系統(tǒng)誤差   B．該誤差屬于偶然誤差
C．可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D．可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
④在實驗過程中，下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是BD．
A．選用較輕的物體拖動紙帶
B．做實驗時，先接通打點計時器的電源，待打點計時器打點穩(wěn)定時，再釋放重錘
C．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度，可測量A該點到O點的距離A，再根據(jù)公式v=$\sqrt{2gh}$計算，其中g應取當?shù)氐闹亓铀俣?br />D．用刻度尺測量某點到O點的距離h，利用公式mgh計算重力勢能的減少量，其中g應取當?shù)氐闹亓铀俣?br />⑤某同學在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點O的距離h，并計算出打相應計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖象去研究機械能是否守恒，若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖象是圖4中的哪一個B．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．為了求塔身的高度，從塔頂自由落下一石子．如果忽略空氣對石子的影響，除了需要知道重力加速度g外，還需知道下列中任一量即可求塔高的是（　�。�
A．第一秒末的速度B．第二秒末速度
C．最初一秒內的位移D．最后一秒內的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．小彭同學根據(jù)電容的定義式C=$\frac{q}{U}$測量某一電容器的電容，他利用電流傳感器測量電容器上充電的電荷量，實驗原理如圖甲所示，其中電源電動勢E=15V，內阻r=2.0Ω，R=200Ω，開始時電容器C不帶電．電流傳感器與計算機相連，其作用可以觀察和描繪電容器充電時電流隨時間的變化關系圖線．接通開關S，電源對電容器充電電流隨時間的變化關系如圖乙所示，則該電容器充電完成時兩端的電壓為15V，用電流與時間圖象所構成面積的方法可以知道電容器充電完成時所帶的電荷量．該電容器的電容C=2.5×10-3F．

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