16．分析下列物理現(xiàn)象：①“聞其聲而不見(jiàn)其人”； ②夏天里在一次閃電過(guò)后，有時(shí)雷聲轟鳴不絕；③當(dāng)正在鳴笛的火車(chē)向著我們急駛而來(lái)時(shí)，我們聽(tīng)到汽笛聲的音調(diào)變高；④?chē)@振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音．這些物理現(xiàn)象分別屬于波的（　�。�
A．衍射、折射、干涉、多普勒效應(yīng)B．折射、反射、干涉、多普勒效應(yīng)
C．衍射、反射、多普勒效應(yīng)、干涉D．折射、衍射、多普勒效應(yīng)、干涉

分析 波偏離原來(lái)直線方向傳播的現(xiàn)象為波的衍射；雷聲轟鳴不絕是波在介質(zhì)中來(lái)回反射；
兩頻率相同的波，相互疊加，從而形成干涉現(xiàn)象；當(dāng)間距變化時(shí)，導(dǎo)致接收的頻率變化，從而出現(xiàn)多普勒效應(yīng)現(xiàn)象．

解答 解：①“聞其聲而不見(jiàn)其人”屬于聲音的衍射； 
②夏天里在一次閃電過(guò)后，有時(shí)雷聲轟鳴不絕，屬于聲音的反射；
③當(dāng)正在鳴笛的火車(chē)向著我們急駛而來(lái)時(shí)，我們聽(tīng)到汽笛聲的音調(diào)變高，屬于波的多普勒效應(yīng)；
④?chē)@振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈會(huì)聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音，屬于聲音的干涉．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查波的干涉、衍射與反射的原理，注意它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，同時(shí)掌握多普勒效應(yīng)的接收頻率與間距大小關(guān)系，同時(shí)注意發(fā)射頻率是不變的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三11月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，傾角為37°的斜面長(zhǎng)L=1．9m，在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度v0=3m/s水平拋出，與此同時(shí)釋放在斜面頂端的滑塊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小球恰好能以垂直斜面的方向擊中滑塊（小球和滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2，Sin370=0．6，Cos370=0．8）求:

（1）拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度；

（2）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．直角劈A插在光滑墻和物體B之間，劈尖角為37°，所受重力為G1，物體B所受重力為G2，若系數(shù)統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)物體B與地之間的摩擦系數(shù)為μ，求B所受地面的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平地面上方被豎直線MN分隔成兩部分，M點(diǎn)左側(cè)地面粗糙，與B球間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．5，右側(cè)光滑。MN右側(cè)空間有一范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在O點(diǎn)用長(zhǎng)為R=5m的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩，拴一個(gè)質(zhì)量mA=0．04kg，帶電量為q=+2×10-4C的小球A，在豎直平面內(nèi)以v=10m/s的速度做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng)，小球A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與地面剛好不接觸。處于原長(zhǎng)的彈簧左端連在墻上，右端與不帶電的小球B接觸但不粘連，B球的質(zhì)量mB=0．02kg，此時(shí)B球剛好位于M點(diǎn)�，F(xiàn)用水平向左的推力將B球緩慢推至P點(diǎn)（彈簧仍在彈性限度內(nèi)），MP之間的距離為L(zhǎng)=10cm，推力所做的功是W=0．27J，當(dāng)撤去推力后，B球沿地面向右滑動(dòng)恰好能和A球在最低點(diǎn)處發(fā)生正碰，并瞬間成為一個(gè)整體C（A、B、C均可視為質(zhì)點(diǎn)），速度大小變?yōu)?m/s,方向向左；碰撞前后電荷量保持不變，碰后瞬間立即把勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋=6×103N/C，電場(chǎng)方向不變，求：

（1）在A、B兩球碰撞前勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小和方向；

（2）彈簧具有的最大彈性勢(shì)能；

（3）整體C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)繩的拉力大小。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．為了“探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”，查資料得知，彈簧的彈性勢(shì)能Ep=$\frac{1}{2}$kx2，其中k是彈簧的勁度系數(shù)，x是彈簧長(zhǎng)度的變化量．某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái)，在彈簧的另一端掛上小球，靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d．

（1）在此步驟中，目的是要確定物理量彈簧的勁度系數(shù)k，用m、d、g表示為k=$\frac{mg}l3l7wki$．
（2）接著進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將這根彈簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小球壓縮，測(cè)得壓縮量為x，釋放彈簧后，小球被推出去，從高為h的水平桌面上拋出，小球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L(zhǎng)．小球的初動(dòng)能Ek1=0．小球離開(kāi)桌面的動(dòng)能Ek2=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$．彈簧對(duì)小球做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$（用m、x、d、g表示）．對(duì)比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，虛線OC與y軸的夾角θ=60°，在此角范圍內(nèi)有一方向垂直于xOy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．虛線OC與x軸所夾范圍內(nèi)有一沿x軸正方向、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子a（不計(jì)重力）從y軸的點(diǎn)M（0，L）沿x軸的正方向射入磁場(chǎng)中．要使粒子a從OC邊界離開(kāi)磁場(chǎng)后豎直向下垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)勻強(qiáng)電場(chǎng)后從x軸上的P點(diǎn)（圖中未畫(huà)出）離開(kāi)，則：
（1）該粒子射入磁場(chǎng)的初速度v1；
（2）求該粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t和OP的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．乙圖中MN是水平桌面．Q是木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén)，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出．此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個(gè)鉛錘，讓滑塊從木板的頂端滑下，光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-2 s和2.0×10-2 s．小滑塊的寬度d=5.0cm，則滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度為1m/s，滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度為2.5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．a(chǎn)、b兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，在t1時(shí)刻（　　）
A．它們的運(yùn)動(dòng)方向相同B．它們的運(yùn)動(dòng)方向相反
C．它們的速度大小相等D．它們的加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，MN是一條通過(guò)透明球體球心的直線，在真空中波長(zhǎng)為λ0=600nm的單色細(xì)光束AB平行于MN射向球體，B為入射點(diǎn)，若出射光線CD與MN的交點(diǎn)P到球心O的距離是球半徑的$\sqrt{2}$倍，且與MN所成的夾角α=30°．求：
①透明體的折射率n；
②此單色光在透明球體中的波長(zhǎng)λ．

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