11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖a所示的裝置.
(1)下列說法中正確的是C.

A.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小盤及重物的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于小盤及重物的總重力大小
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)獲得的一條紙帶如圖c所示,選出1、2、3、4、5共5個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得x1=1.19cm、x2=1.61cm、x3=2.00cm、x4=2.39cm則,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.10s,小車在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打“2”計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度v2=0.14,小車的加速度是a=0.40.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車質(zhì)量保持不變)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖b中作a-F圖象.
F/N0.200.300.400.500.60
a/m.s-20.100.190.300.410.50
(4)該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

分析 該實(shí)驗(yàn)采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砝碼盤和砝碼的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),細(xì)線的拉力等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度.
當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及砝碼總質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論計(jì)算2點(diǎn)的瞬時(shí)速度以及加速度

解答 解:A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持拉力的大小不變,故A錯(cuò)誤;
B、在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),用保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量.故B錯(cuò)誤.
C、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)作出a-$\frac{1}{m}$圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系,故C正確.
D、當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,故D錯(cuò)誤;
故選:C
(2)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為:T=0.02×5=0.10s
小車在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打“2”計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為:v2=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}=\frac{0.0119+0.0161}{0.2}=0.14m/s$
小車的加速度為:a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{4{T}^{2}}=\frac{0.0239+0.0200-0.0161-0.0119}{0.09}$=0.40m/s2
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖1中作a-F圖象.

(4)由圖可以看出當(dāng)F達(dá)到一定數(shù)值之后才開始有加速度,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
故答案為:(1)C;(2)0.10;0.14;0.40;(3)如圖所示;(4)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的研究方法,會(huì)通過圖象探究加速度和力和質(zhì)量的關(guān)系,知道實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)認(rèn)為:1、認(rèn)為細(xì)線的拉力等于小車的合力,2、認(rèn)為砝碼盤和砝碼的總重力等于細(xì)線的拉力,能根據(jù)紙帶求解加速度和速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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