如圖所示為質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動軌跡的示意圖，且質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直，則質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動到E點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過C點(diǎn)的速率比D點(diǎn)的大B、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角小于90°C、質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)的加速度比B點(diǎn)的大D、質(zhì)點(diǎn)從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示的是做探究牛頓第二定律試驗(yàn)中打出的一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，間距x1、x2、x3…x6已測量出．

（1）如圖2是甲乙兩同學(xué)用同一裝置試驗(yàn)，畫出了個自的a-F圖象．這兩個同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用的哪一個物理量不同
 
，比較其大小
 
．
（2）如圖3所示，是丙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a-F圖線，表示試驗(yàn)的問題是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在光滑水平地面上的靜止物體，受到大小為F的作用3s，第1s內(nèi)F的方向?yàn)檎龞|，第2s內(nèi)F的方向?yàn)檎希?s內(nèi)F的方向?yàn)檎�，關(guān)于3s末物體的運(yùn)動狀態(tài)，以下敘述中正確的是（　　）
A、3s末速度方向正南
B、3s末位移方向東偏南arc tan
3
4
，
C、第2s和第3s內(nèi)物體做曲線運(yùn)動
D、第3s末位移方向正南

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年6月20日上午，中國航天員王亞平在“天宮一號”為全國中小學(xué)生上了一堂別開生面的物理實(shí)驗(yàn)課．如果在“天宮一號”內(nèi)做下列實(shí)驗(yàn)，能夠成功的是（　　）
A、用彈簧秤測物體做圓周運(yùn)動的向心力B、用天平測物體質(zhì)量C、用彈簧秤測物體的重力D、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量重物由靜止開始沿斜面自下滑的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

做曲線運(yùn)動的物體，在運(yùn)動過程中一定變化的是（　　）
A、速率B、速度C、速度的變化率D、合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個物體在7個恒力的作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)撤去其中兩個力，其它力大小和方向均不變．則關(guān)于物體的運(yùn)動下列說法正確的是（　�。�
A、可能做圓周運(yùn)動B、一定做勻變速曲線運(yùn)動C、可能處于靜止?fàn)顟B(tài)D、一定做勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平光滑長桿上套有小物塊A，細(xì)線跨過O點(diǎn)的輕小定滑輪一端連接A，另一端懸掛小物塊B，C為O點(diǎn)正下方桿上一點(diǎn)，滑輪到桿距離OC=h．開始時(shí)A位于P點(diǎn)，PO與水平方向的夾角為30°．現(xiàn)將A、B由靜止釋放，則（　　）
A、物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，加速度不斷增大
B、物塊B從釋放到最低點(diǎn)過程中，動能不斷增大
C、物塊A在桿上長為2
3
h的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動
D、物塊B的機(jī)械能最小時(shí)，物塊A的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

據(jù)了解，某廣場的噴泉的噴嘴與地面齊平且豎直向上，某一噴嘴噴水流量Q=4L/s（這里的“流量”是指單位時(shí)間內(nèi)噴出的水的體積，L是體積單位--升），水的出口速度v0=20m/s，不計(jì)空氣阻力．則處于空中的水的體積是（取g=10m/s2）（　�。�
A、24LB、16LC、12LD、8L

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體做平拋運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�
A、加速度的方向時(shí)刻改變B、速度的變化率不斷增大C、任意一段時(shí)間內(nèi)速度變化量的方向均豎直向下D、第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的位移之比為1：3：5

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