物體做平拋運動,下列說法正確的是( 。
      A、加速度的方向時刻改變B、速度的變化率不斷增大C、任意一段時間內速度變化量的方向均豎直向下D、第1秒內、第2秒內、第3秒內的位移之比為1:3:5
      練習冊系列答案
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      科目:高中物理 來源: 題型:

      如圖所示為質點做勻變速曲線運動軌跡的示意圖,且質點運動到D點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則質點從A點運動到E點的過程中,下列說法中正確的是(  )
      A、質點經(jīng)過C點的速率比D點的大B、質點經(jīng)過A點時的加速度方向與速度方向的夾角小于90°C、質點經(jīng)過D點時的加速度比B點的大D、質點從B到E的過程中加速度方向與速度方向的夾角先增大后減小

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      “套圈圈”是大人和小孩都喜愛的一種游戲.某大人和小孩直立在界外,在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán),并恰好套中前方同一物體,假設小圓環(huán)的運動可以視作平拋運動,則( 。
      A、大人拋出的圓環(huán)運動時間較短B、大人應以較小的速度拋出圓環(huán)C、小孩拋出的圓環(huán)運動發(fā)生的位移較大D、小孩拋出的圓環(huán)單位時間內速度變化量較小

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      如圖所示,某物體自空間O點以水平初速度V0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點由靜止釋放,受微小擾動而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道.P為滑道上一點,OP連線與豎直成45°角,不計空氣阻力,則此物體 (  )
      A、由O運動到P點的時間為
      2V0
      g
      B、物體經(jīng)過P點時,速度的水平分量為
      2
      5
      5
      V0
      C、物體經(jīng)過P點時,速度的豎直分量為V0
      D、物體經(jīng)過P點時的速度大小為2V0

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      如圖所示,質量為m=1kg的小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過空中A、B兩點,在A點小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點小球速度方向與水平方向的夾角為60°(空氣阻力忽略不計,g取10m/s2).若以拋出點所在的水平面為重力勢能的參考平面,以下判斷中正確的是(  )
      A、小球經(jīng)過A、B兩點間的時間t=
      3
      s
      B、A、B兩點間的高度差h=15 m
      C、小球在A點時的機械能為50J
      D、小球在B點時具有的重力勢能為150J

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      家庭用水槽及其截面如圖所示,圖中標示了槽內排水口、豎直的輸水管道和底部排水口,底部排水口離地面的高度為H,排水時,水從水池槽內排水口以速度v0斜向下37°旋轉流動形成緊貼管壁的厚度為d的水膜,槽內排水口半徑為R,且d≤R,水通過輸水管到底部排水口并沿水平方向噴出,忽略水管阻力,重力加速度為g,則水從底部排水口排出后,空中的水的體積是(  )
      A、Rdv0
      2H
      g
      B、
      6
      5
      πRdv0
      2H
      g
      C、
      6
      5
      πRd
      2H
      g
      (
      9v
      2
      0
      25
      +2gh)
      D、
      6
      5
      πRd
      2H
      g
      (v
      2
      0
      +2gH)

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      為探究平拋運動的規(guī)律,將兩小球置于同一高度,讓其同時分別自由下落和水平拋出.改變高度和平拋小球的初速度大小,重復上述實驗.用圖甲所示實驗觀察兩小球是否同時落地,用圖乙所示的頻閃照片進行測量、分析.下列說法正確的是(  )
      A、只有第一種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動B、只有第二種方法能證明平拋運動在水平方向是勻速運動C、只有第一種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動D、只有第二種方法能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動

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      科目:高中物理 來源: 題型:

      在研究平拋物體運動的實驗中,造成實驗誤差的原因有( 。
      A、小球下滑時受到軌道對它的摩擦力B、斜槽的末端切線不水平C、坐標紙的豎線不與重垂線平行D、每次小球從軌道上開始滑下的位置不同

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