11.李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示,
(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力.
(2)該實驗中若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則不能(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由是這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程.
(3)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是AB.
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
(4)圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示)
答:張華.

分析 (1)以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,通過O點的對角線表示合力F;
(2)由平行四邊形定則可得出兩拉力的合力大小,比較拉力與彈簧秤的量程則可知5N量程的彈簧秤是否可用;
(3)本實驗采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可,因此在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差;
(4)明確實驗理論值和實驗值之間的關(guān)系即可正確解答.

解答 解:(1)以F1和F2為鄰邊作平行四邊形,與F1和F2共點的對角線表示合力F,標上箭頭,如下圖所示.

(2)兩力均為4N,且相互垂直,則其合力大小為F=4$\sqrt{2}$N≈5.6N>5N,合力超過了彈簧秤的量程;故彈簧秤無法測出物體所受的合力,故不能使用;
(3)A、兩根細線應(yīng)適當長些,便于減小力的方向測量的誤差,故A正確;
B、作圖時,我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則作出圖的方向與實際力的方向有較大差別,故應(yīng)使各力盡量與木板面平行,故B正確;    
C、根據(jù)平行四邊形定則可知,合力不變,只增大一個分力的大小時,另一個分力的大小和方向都變化,故C錯誤;
D、兩個拉力的夾角過大,合力會過小,量取理論值時相對誤差變大,夾角太小,會導(dǎo)致作圖困難,也會增大偶然誤差,故D錯誤;
故選:AB.
(4)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上,故張華作的符合實驗事實符合實驗事實.
故答案為:(1)如圖所示,(2)不能;這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程;(3)AB,(4)張華

點評 解答實驗的出發(fā)點為明確實驗原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理,本題中主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理,應(yīng)通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,物體A質(zhì)量m1=2.5kg,它與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物體B的質(zhì)量m2=1.5kg,A、B之間用輕質(zhì)細繩通過定滑輪連結(jié)在一起,由靜止開始釋放物體B,A、B一起做勻加速運動.(不考慮細繩和定滑輪間的摩擦力,g=10m/s2)求:
(1)細繩中在張力;
(2)A、B一起勻加速運動的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在如下電學(xué)實驗中:
(1)某同學(xué)在使用多用電表測量一電學(xué)元件的阻值時,多用電表的選擇開關(guān)旋至如圖l所示的位置,其余操作正確,表盤指針如圖2所示,則該電學(xué)元件的阻值為1200Ω;
(2)為了利用伏安特性曲線精確的測量該電學(xué)元件的電阻,該同學(xué)利用“‘伏安法”進行測量.
實驗中所用的器材有:電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為1kΩ),電流表G(量程3mA,內(nèi)阻約為20Ω),滑動變阻器R(阻值約為10Ω),干電池兩節(jié),電鍵一只,導(dǎo)線若干
①根據(jù)實驗要求,請在圖3所示的測量電路中完成剩余導(dǎo)線的連線.
②開始測量前,應(yīng)先打開電鍵,并將變阻器的滑片置于左端(選填“左”或“右”).

③在圖3所示的測量電路中,電學(xué)元件的電阻的測量值比真實值偏大(選填“大”或“小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,半徑為R的光滑豎直半圓弧與粗糙水平面平滑連接,輕彈簧一端與墻壁連接,另一端與可視為質(zhì)點、質(zhì)量為m的小滑塊接觸但不連接,小滑塊在水平向右的外力作用下靜止于P點,P點與圓弧最低點A的間距為R.某時刻將小滑塊由靜止釋放,小滑塊到達A點之前已與彈簧分離,此后恰好能到達圓弧最高點C.已知小滑塊和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.上述過程中彈簧對小滑塊做的功為( 。
A.2mgRB.2.5 mgRC.3 mgRD.3.5 mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,固定在豎直面內(nèi)、半徑均為R的兩段四分之一光滑圓弧軌道AB,CD與粗糙水平軌道BC分別相切于B點和C點,圓弧CD的圓心O2在水平地面上.現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球從圓弧軌道AB上A點下面某個位置由靜止釋放,結(jié)果小球落在水平地面上的E點,且小球運動到圓弧軌道CD上的C點時對軌道的壓力為零;再將小球在圓弧軌道AB上釋放的位置適當提高些,結(jié)果小球落在水平地面上的F點.空氣阻力不計,重力加速度為g.下列判斷正確的是( 。
A.O2E>$\sqrt{2}$R
B.小球兩次在C 點的速度均為$\sqrt{gR}$
C.小球第二次從B點運動到F點的時間比第一次從B點運動到E點的時間長
D.若再次改變小球的高度,小球到達B點時的速度為$\sqrt{gR}$,則小球在該點時對圓弧軌道的壓力大小為2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在“用單分子油膜估測分子大小”的實驗中,若一滴油酸酒精溶液中油酸所占的體積為V,在水面上散開形成的油膜面積為S,則油酸分子的直徑d=$\frac{V}{S}$.如果實驗中油膜沒有完全散開,則得到的油酸分子直徑偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.物體沿直線運動,前一半位移內(nèi)的速度為60m/s,全程的平均速度為45m/s,求后一半位移內(nèi)的速度.

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20.新規(guī)對駕駛證考試要求越來越嚴,最后的路考在即將結(jié)束時要進行目標停車,考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標志桿附近. 終點附近的道路是平直的,依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿,相鄰桿之間的距離均為△L=12.0m. 一次路考時,學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時間,學(xué)員乙與車的前端面的距離△s=2.0m.假設(shè)在考官發(fā)出目標停車的指令前,汽車是勻速運動的,當學(xué)員乙經(jīng)過O點考官發(fā)出指令:“在D標志桿目標停車”.發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開始計時,學(xué)員甲需要經(jīng)歷△t=0.5s的反應(yīng)時間才剎車,剎車后汽車做勻減速直線運動,直到停止.學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時的時刻分別為tB=4.50s,tC=6.50s,已知LOA=44m. 求:
(1)剎車前汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車剎車后做勻減速直線運動的加速度a.
(2)汽車停止運動時車頭前端面與D標志桿的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.兩個鄰近的分子之間的確同時存在著引力和斥力,引力和斥力的大小都跟分子間距離的有關(guān).

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