如圖所示，內壁光滑的絕熱氣缸豎直立于地面上，絕熱活塞將一定質量的氣體封
閉在氣缸中，活塞靜止時處于A位置�，F(xiàn)將一重物輕輕地放在活塞上，活塞最終靜止在B位置。若氣體分子間的相互作用力可忽略不計，則活塞在B位置時與活塞在A位置時相比較

A．氣體的內能可能相同
B．氣體的溫度一定不同
C．單位體積內的氣體分子數(shù)不變
D．單位時間內氣體分子撞擊單位面積氣缸壁的次數(shù)一定增多

BD

解析試題分析：對于絕熱氣缸，，根據(jù)熱力學第一定律，
由于氣體被壓縮，所以，即氣體的內能增加，溫度升高，分子平均功能增加，故A錯誤，B正確；氣體的體積減小，所以單位體積內分子數(shù)增加，所以單位時間內氣體分子撞擊單位面積氣缸壁的次數(shù)一定增多．故C錯誤，D正確．
故選BD．
考點：封閉氣體壓強；氣體壓強的微觀意義．
點評：熱學中很多知識點要需要記憶，注意平時的積累，對于熱力學第一定律，要明確公式中各個物理量的含義，在討論氣體狀態(tài)變化時注意應用理想氣體狀態(tài)方程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)下列說法正確的是   (　　)．

A．當分子間的距離增大時，分子勢能一定減小
B．判斷物質是晶體還是非晶體，主要從該物質是否有固定的熔點來看
C．水對玻璃是浸潤液體，是因為在玻璃與水的接觸面處，玻璃分子對水分子的引力大于水分子間的引力
D．在相同溫度下，不同氣體的分子平均動能是不同的
(2)湖水深10 m，上下水溫可認為相同，在湖底形成體積為1 cm3的氣泡，當氣泡上升到湖面時的體積是多大(大氣壓強取1×105 Pa，湖水密度取1×103 kg/m3)？氣泡在上升的過程中是吸熱還是放熱？簡要說明你判斷的理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的上端封閉，下端開口的粗細均勻的玻璃管中，一段水銀柱封閉著一段長為l的空氣柱。若將這根玻璃管傾斜45°（開口端仍在下方），空氣柱的長度將發(fā)生下列哪種變化

A．變長 B．不變 C．變短 D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于固體、液體和物態(tài)變化，下列說法正確的是________。（選對一個給3分，選對兩個給4分，選對3個給6分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．液液晶像液體一樣具有流動性，而其光學性質和某些晶體相似具有各向異性
B．當人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大
C．晶體一定具有規(guī)則的幾何外形
D．葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
E．水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，是一定質量的理想氣體狀態(tài)變化的過程中密度ρ隨熱力學溫度T變化的曲線，由圖線可知

A．A→B過程中氣體的壓強變小 B．B→C過程中氣體的體積不變
C．A→B過程中氣體沒有做功 D．B→C過程中氣體的壓強不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，絕熱氣缸封住一定質量的理想氣體，豎直倒放于水平地面，活塞質量不可忽略，不計摩擦．現(xiàn)把氣缸稍微傾斜一點重新達到平衡，則（   ）

A．氣體的密度變小B．氣體的密度不變
C．氣體的壓強增大D．氣體的壓強減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一定質量的理想氣體被活塞密封在一容器中，活塞與容器壁間無摩擦，外界大氣壓強保持不變。當氣體的溫度升高時，氣體體積     （選填“增大”、“減小”或“不變”），從微觀角度看，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是     。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）一豎直放置、缸壁光滑且導熱的柱形氣缸內盛有一定量的氮氣，被活塞分隔成Ⅰ、Ⅱ兩部分；已知活塞的質量為m，活塞面積為S，達到平衡時，這兩部分氣體的體積相等，如圖（a）所示；為了求出此時上部氣體的壓強p10，將氣缸緩慢倒置，再次達到平衡時，上下兩部分氣體的體積之比為3:1，如圖（b）所示。設外界溫度不變，重力加速度大小為g，求：圖（a）中上部氣體的壓強p10

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖所示，兩端開口的U形玻璃管兩邊粗細不同，粗管橫截面積是細管的2倍．管中裝入水銀，兩管中水銀面與管口距離均為12 cm，大氣壓強為p0＝75 cmHg.現(xiàn)將粗管管口封閉，然后將細管管口用一活塞封閉并將活塞緩慢推入管中，直至兩管中水銀面高度差達6 cm為止，求活塞下移的距離（假設環(huán)境溫度不變）．

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