【題目】對于做變速直線運動的物體,以下說法中表示平均速度的有( )
A.物體在5s內(nèi)的速度是4m/s
B.物體在第3s末的速度是4m/s
C.物體在通過某一點的速度是9m/s
D.物體在通過某一段位移時的速度是9m/s
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【題目】鐵棒A能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針,若將鐵棒A靠近鐵棒B時,則( 。
A.A、B一定互相吸引B.A、B一定互相排斥
C.A、B間有可能無磁場力作用D.A、B可能互相吸引,也可能互相排斥
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【題目】我國《侵權責任法》第87條“高空墜物連坐”條款規(guī)定:建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害,難以確定具體侵權人的,除能夠證明自己不是侵權人外,由可能加害的建筑物使用人給予補償.近日,綿陽一小伙就借助該條款贏得了應有的賠償.假設質量為5.0kg的物體,從離地面36m高處,由靜止開始加速下落,下落過程中阻力恒定,經(jīng)3s落地.試求:
(1)物體下落的加速度的大;
(2)下落過程中物體所受阻力的大小.(g取10m/s2)
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【題目】質量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車,P與滑輪間的細繩平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運動.當小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角θ2時(如圖),下列判斷正確的是( )
A.P的速率為v
B.P的速率為vcosθ2
C.繩的拉力等于mgsinθl
D.繩的拉力小于mgsinθ1
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【題目】某興趣小組在做探究合力做功和物體速度變化關系的實驗前,提出了以下幾種猜想:①W∝v ;②W∝v2; ③W∝.他們的實驗裝置如圖所示,PQ為一塊傾斜放置的薄木板,實驗開始,他們共同探究如何測量出小車通過斜面底端Q點的速度.有位同學認為可以通過實驗改進,不需要測出小車通過Q點的速度,也能完成實驗.他的方案是:
①將另一長木板置于水平桌面.
②在薄木板上標出等距離的位置點,然后將薄木板傾斜放置于長木板上并固定.
③將小車從薄木板上離長木板最近的第1位置釋放,記下小車在長木板上停止的位置x1 .
④將小車分別從薄木板第2、第3......位置釋放,記下小車在長木板上停止的位置x2、x3......
⑤用刻度尺測量出各位置點離斜面底部的距離.
大家經(jīng)過討論采納了該同學的建議,請你思考他們的探究思路并回答下列問題.
A小車從斜面某一位置靜止下滑,下滑過程中合力做功,本實驗中通過改變來控制合力所做的功成倍增加.
B該實驗中,將小車滑到斜面底部Q點速度的測量轉化為的測量.
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑圓形絕緣軌道的內(nèi)壁,有質量分別為m和2m的A、B兩個小球用長為R的絕緣細桿連接在一起,A球不帶電,B球所帶的電荷量為-q(q>0)。整個裝置處在豎直向下的勻強電場中。開始時A球處在與圓心等高的位置,現(xiàn)由靜止釋放,B球剛好能到達軌道右側與圓心等高的位置C。求:
(1)勻強電場電場強度的大小E;
(2)當B小球運動到最低點P時,兩小球的動能分別是多少;
(3)兩小球在運動過程中最大速度的大小。
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【題目】1888年,德國物理學家______用實驗證實電磁波的存在,使人們認識到物質存在的另一種形式.( )
A.麥克斯韋B.愛迪生C.赫茲D.法拉第
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【題目】兩個質量分別為2m和m的小木塊a和b(可視為質點)放在水平圓盤上,a與轉軸OO′的距離為L,b與轉軸的距離為2L,a、b之間用長為L的強度足夠大的輕繩相連,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,開始時輕繩剛好伸直但無張力,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是( )
A. a比b先達到最大靜摩擦力 B. a、b所受的摩擦力始終相等
C. ω=是b開始滑動的臨界角速度 D. 當ω=時,a所受摩擦力的大小為
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