【題目】如圖為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置,砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車含車內(nèi)砝碼總質(zhì)量為M,實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小,小車運動加速度用a表示。
實驗中打點計時器應(yīng)接______電源.選填“交流”或“直流”。
實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是______填寫前面字母
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
在探究加速度與小車受力關(guān)系的過程中,要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是______填寫前面字母
A.,、15g、20g、25g、30g、40g
B.,、40g、60g、80g、100g、120g
C.,、15g、20g、25g、30g、40g
D.,、40g、60g、80g、100g、120g
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同學們分別利用下圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方法探究“合外力做功與動能改變量的關(guān)系”。其中小車A與紙帶和打點計時器B相連,托盤C內(nèi)裝有砝碼,D為無線測力傳感器,可直接測量繩子給小車的拉力。
(1)下列說法正確的是__________
A. 兩種方案都需要將導軌的右端墊高以平衡摩擦力
B. 兩種方案都需要測量并記錄小車的質(zhì)量
C. 兩種方案都需要測量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量
D. 兩種方案都要求托盤及盤中砝碼總質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量
(2)如圖丙是某次實驗打下的紙帶,其中O點是小車由靜止釋放瞬間打點計時器打下的第一個點,打點周期為T,相鄰兩點間還有四個點沒畫出,則打下C點時小車的速度大小為vc=________________
(3)若采用方案二進行實驗,用天平測得小車的質(zhì)量為M,傳感器D測量得到繩子拉力為F,研究小車從開始運動到打下C點的過程,則根據(jù)動能定理,應(yīng)驗證的表達式為(用題目中已知物理量的符號表示)_________________
(4)若采用方案一進行實驗,并將砝碼盤和砝碼總重力mg當作繩子拉力,多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是比小車動能增加量要________一些(填“偏大”或“偏小),造成這種誤差最可能的原因是_____________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,、為兩個固定的等量同種正電荷,在其連線的中垂線上的點釋放一個負粒子,僅在電場力作用下由靜止開始運動,下列說法中正確的是( )
A. 粒子將一直沿中垂線做單方向直線運動
B. 從到的過程中,加速度可能先變大,再變小,速度越來越大
C. 整個運動過程中,粒子在點時,加速度最大
D. 整個運動過程中,粒子的電勢能一直增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是( )
A. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力
B. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力
C. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力
D. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體靜置在水平面上,斜面底端固定一擋板,輕彈簧一端連接在擋板上,彈簧原長時自由端在B點.一小物塊緊靠彈簧放置,在外力作用下將彈簧壓縮至A點.物塊由靜止釋放后,恰能沿粗糙斜面上滑至最高點C,然后下滑,最終停在斜面上,斜面體始終保持靜止.則下列說法正確的是( )
A. 物塊從A上滑到C過程中,地面對斜面體的摩擦力大小先減小再增大,然后不變
B. 物塊上滑過程速度最大的位置與下滑過程速度最大的位置相同
C. 物塊最終會停在A、B之間的某位置
D. 整個運動過程中彈簧彈性勢能的減少量等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車和一輛摩托車進行直線上實驗測試。小汽車以的加速度從靜止開始勻加速啟動時,恰在這時摩托車以的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過,此后,小汽車以的加速度勻加速直線運動,摩托車一直保持的速度不變。試求:
經(jīng)過多長時間小汽車追上摩托車?此時小汽車速度是多少?
小汽車從開始運動后,在追上摩托車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠?此時距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是
A. 對于任何一種金屬都存在一個極限波長,入射光的波長必須大于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B. 金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比
C. 在發(fā)生光電效應(yīng)時,光電流的強度與入射光的強度有關(guān),且隨入射光的強度的增強而增強
D. 用不可見光照射某金屬,一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點,若在M點釋放一個初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A. 電子在N點的動能小于在M點的動能
B. 該電場有可能是勻強電場
C. 電子運動的軌跡為曲線
D. 該電子運動的加速度越來越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場中同一條水平電場線上的三點,c為a、b的中點,a、b兩點的電勢分別為,,則下列敘述正確的是
A. c點的電勢一定為4 V
B. a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb
C. 正電荷從c點移動到b點電勢能一定減少
D. 負電荷在c點受到的電場力的方向由c指向b
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