【題目】如圖所示，、為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的點釋放一個負(fù)粒子，僅在電場力作用下由靜止開始運動，下列說法中正確的是（ ）

A. 粒子將一直沿中垂線做單方向直線運動

B. 從到的過程中，加速度可能先變大，再變小，速度越來越大

C. 整個運動過程中，粒子在點時，加速度最大

D. 整個運動過程中，粒子的電勢能一直增加

【答案】B

【解析】BD、在等量同種電荷連線中垂線上電場強度方向，負(fù)點電荷q從P點到O點運動的過程中，電場力方向，速度越來越大，動能增大，粒子的電勢能減小，但電場線的疏密情況不確定，電場強度大小變化情況不確定，則電荷所受電場力大小變化情況不確定，加速度變化情況無法判斷，但可能是加速度先變大后變小，故B正確，D錯誤；

AC、越過O點后，負(fù)電荷q做減速運動，則點電荷運動到O點時速度最大，電場力為零，加速度為零，根據(jù)電場線的對稱性可知，越過O點后，負(fù)電荷q做減速運動，加速度的變化情況：先增大后減�。粚τ谒俣纫恢睖p小，粒子將沿中垂線做往返直線運動，故A、C錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓(xùn)練項目。已知質(zhì)量m=60 kg的運動員原地摸高為2.05米，比賽過程中，該運動員重心先下蹲0.5米，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運動員起跳時為勻加速運動，求：

（1）該運動員離地面時的速度大小為多少；

（2）起跳過程中運動員對地面的壓力；

（3）從開始起跳到雙腳落地需要多少時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面始終靜止在地面上，斜面上物體質(zhì)量為，與斜面間的最大靜摩擦力為正壓力的0.4倍，為使物體在斜面上靜止，（取，，）？問：

（1）物體質(zhì)量的最大值和最小值各是多少？

（2）對應(yīng)于質(zhì)量的最大值和最小值兩種情形時，地面對斜面的摩擦力分別為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E=3×105V/m，A、B兩點相距0.2m，兩點連線與電場的夾角是60°，下列說法正確的是（ ）

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點運動到B點電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點運動到B點電場力做功為-6J

C. 若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

D. A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=5×10-8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央水平飛入板間．已知板長L=10cm，板間距離d=2cm，當(dāng)UAB=1.0×103V時，帶電微粒恰好沿直線穿過平行金屬板，（重力加速度g=10m/s2）求：

（1）帶電粒子帶何種電荷？電荷量q多大？

（2）若要帶電粒子恰好從B板右端飛出，則AB間所加電壓U1為多大？

（3）若要帶電粒子恰好從A板右端飛出，則AB間所加電壓U2為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動摩擦力，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.1，鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.4，取g＝10 m/s2．現(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F．

（1）若力F恒為8 N，經(jīng)1 s鐵塊運動到木板的左端。求：木板的長度L

（2）若力F從零開始逐漸增加，且木板足夠長。試通過分析與計算，在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電梯在t=0時由靜止開始上升，運動的a-t圖象如圖所示（選取向上為正），電梯內(nèi)乘客的質(zhì)量m0=50kg，重力加速度g取10m/s2，下列說法正確的是（　�。�

A. 第9s內(nèi)電梯速度的增加量為0.5m/s

B. 第9s內(nèi)電梯對人的支持力對人做負(fù)功

C. 第9s內(nèi)乘客處于失重狀態(tài)

D. 第9s內(nèi)電梯對人的支持力大小小于人對電梯的壓力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗裝置，砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車含車內(nèi)砝碼總質(zhì)量為M，實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮�，小車運動加速度用a表示。

實驗中打點計時器應(yīng)接______電源.選填“交流”或“直流”。

實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項操作是______填寫前面字母

A.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

在探究加速度與小車受力關(guān)系的過程中，要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是______填寫前面字母

A.，、15g、20g、25g、30g、40g

B.，、40g、60g、80g、100g、120g

C.，、15g、20g、25g、30g、40g

D.，、40g、60g、80g、100g、120g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中的A、B、C三點連線組成一個直角三角形，其中A角為直角，B角等于30°，邊長AB＝20 cm.現(xiàn)將一電荷量為2×10－8 C的負(fù)點電荷從A點移到B點，電場力做功6×10－6 J；將另一個電荷量為1.5×10－8 C的負(fù)點電荷從C點移到A點，外力克服電場力做功4.5×10－6 J.設(shè)B點的電勢為零，求：

(1)A、C兩點的電勢；(2)勻強電場的電場強度(大小和方向).

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同步練習(xí)冊答案