質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)從P運(yùn)動(dòng)到Q，如果用v、a、F表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度、加速度和受到的合外力，下列圖示正確的是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)遙控小船做過(guò)河實(shí)驗(yàn)，并繪制了四幅小船過(guò)河的航線圖如圖6所示。圖中實(shí)線為河岸，河水的流動(dòng)速度不變，方向如圖水平向右，虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π?i>N的實(shí)際航線，小船相對(duì)于靜水的速度不變。則(　　)

圖6

A．航線圖甲是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過(guò)河時(shí)間最短

B．航線圖乙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過(guò)河時(shí)間最短

C．航線圖丙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過(guò)河位移最短

D．航線圖丁是不正確的，如果船頭保持圖中的方向，船的軌跡應(yīng)該是曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量為的子彈以速度沿水平方向射中木塊，并最終留在木塊中與木塊一起以速度運(yùn)動(dòng)．已知當(dāng)子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)，木塊前進(jìn)距離L，子彈進(jìn)人木塊的深度為s.若木塊對(duì)子彈的阻力視為恒定，則下列關(guān)系式中正確的是（     ）

A.                   B.

C.      D.

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)方體物體A貼在傾斜的墻面上，在豎直向上的力F的作用下，A、B物體均保持靜止．則關(guān)于墻面對(duì)物體A的摩擦力，以下說(shuō)法中正確的是

A．一定有摩擦力

B．可能沒有摩擦力

C．若有摩擦力，則一定沿墻面向下

D．若有摩擦力，則可能沿墻面向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平面與斜面由光滑的小圓弧相連，一光滑小球甲從傾角θ＝30°的斜面上高h＝5 cm的A點(diǎn)由靜止釋放，同時(shí)小球乙自C點(diǎn)以速度v0沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，甲釋放后經(jīng)過(guò)t＝1 s在水平面上剛好與乙迎面相碰．已知C點(diǎn)與斜面底端B處的距離L＝3.8 m，小球乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，求乙的速度v0的大�。�g＝10 m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，桌面高度為h，質(zhì)量為m的小球，以v0速度從桌面豎直向上拋到最大的高度為H，不計(jì)空氣阻力，假設(shè)以最高處的重力勢(shì)能為零，小球落到地面前的瞬間的機(jī)械能應(yīng)為（     ）

A、mgh     B、mgH      C、mg（H+h）    D、0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．

若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

(1)、你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________．

(2)、實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)

量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是__________________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是

________________．

(3)、在(2)的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用

天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄

其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的

速度大小v1與v2(v1＜v2)．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________．(用

題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：所用電源的頻率為50Hz.某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離(單位：mm)如圖所示，圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)．

(1)從下列器材中選出實(shí)驗(yàn)所必須的，其編號(hào)為________．

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(包括紙帶)　B．重錘　C．天平

D．毫米刻度尺　E．秒表(或停表)　F．運(yùn)動(dòng)小車

(2)若重錘的質(zhì)量為mkg，則重錘從開始下落到打B點(diǎn)時(shí)，減少的重力勢(shì)能是________J，從重錘下落到打B點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能是________J，得到的結(jié)論是____________________________．(取g＝9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道：我國(guó)一家廠商制作了一種特殊的手機(jī)，在電池能能耗盡時(shí)，搖晃手機(jī)如圖所示，即可產(chǎn)生電能維持通話，搖晃手機(jī)的過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，如果將該手機(jī)搖晃一次，相當(dāng)于將100g的重物舉高20cm，若每秒搖兩次，則搖晃手機(jī)的平均功率為（g=10m/s2）（　　）

　

A．

0.04W

B．

0.4W

C．

4W

D．

40W

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