如圖所示,長方體物體A貼在傾斜的墻面上,在豎直向上的力F的作用下,A、B物體均保持靜止.則關于墻面對物體A的摩擦力,以下說法中正確的是
A.一定有摩擦力
B.可能沒有摩擦力
C.若有摩擦力,則一定沿墻面向下
D.若有摩擦力,則可能沿墻面向上
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖4所示,質量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋住,處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是( )
圖4
A.球做勻加速運動時豎直擋板對球的彈力比球處于靜止狀態(tài)時大
B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C.斜面對球的彈力變大
D.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
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如圖8所示,水平放置的兩個用相同材料制成的輪P和Q靠摩擦傳動,兩輪的半徑R∶r=2∶1。當主動輪Q勻速轉動時,在Q輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在Q輪邊緣上,此時Q輪轉動的角速度為ω1,木塊的向心加速度為a1,若改變轉速,把小木塊放在P輪邊緣也恰能靜止,此時Q輪轉動的角速度為ω2,木塊的向心加速度為a2,則( )
圖8
A.= B.=
C.= D.=
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利用氣墊導軌驗證動能定理,實驗裝置示意圖如圖1所示:
(1)實驗步驟:
①將氣墊導軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導軌調(diào)至水平。
②用游標卡尺測量擋光條的寬度,
③由導軌標尺(最小分度1mm)讀出兩光電門中心之間的距離s。
④將滑塊移至光電門1左側某處,待砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。
⑤從數(shù)字計數(shù)器(圖1中未畫出)上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間。
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質量M,再稱出托盤和砝碼的總質量m。
(2)用表示直接測量量的字母寫出下列所求物理量的表達式:
①滑塊通過光電門1和光電門2時瞬時速度分別為v1= 和v2
②當滑塊通過光電門1和光電門2時,系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為EK1= 和EK2
③在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,外力對系統(tǒng)做的總功W= (重力加速度為g)。
(3)如果W ,則可認為驗證了動能定理。
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從同一地點沿同一方向做直線運動的兩個物體I、II的速度—時間圖象如圖所示.在0~t2時間內(nèi),則
A.在t1時刻兩個物體再次相遇
B.物體I的平均速度等于物體II的平均速度
C.物體I的位移不斷增大,物體II的位移不斷減小
D.I、II兩個物體所受的合外力方向相同
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核能是一種高效的能源.
(1)在核電站中,為了防止放射性物質泄漏,核反應堆有三道防護屏障:燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲).結合圖乙可知,安全殼應當選用的材料是 (選填“鋁”、“鉛”或“混凝土”).
(2)圖丙是用來監(jiān)測工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射.當胸章上1 mm鋁片和3 mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時,分析工作人員受到了 (選填“α”、“β”或“γ”)射線的輻射;當所有照相底片被感光時,工作人員受到了 (選填“α”、“β”或“γ”)射線的輻射.
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關于通電直導線在勻強磁場中所受的安培力,下列說法正確的是
A.安培力的方向可以不垂直于直導線
B.安培力的方向總是垂直于磁場的方向
C.安培力的的大小與通電直導線和磁場方向的夾角無關
D.將直導線從中點折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
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如圖所示,一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側,MP⊥ON.則( 。
| A. | M點的電勢比P點高 |
| B. | 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功 |
| C. | M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢 |
| D. | 在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動 |
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