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在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上__ ___。

A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆位置每次必須等距離改變

E．小球運動中不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


He一Ne激光器產生的波長為6.3×10-7m的譜線是Ne原子從激發(fā)態(tài)能級（用E1表示）向能量較低的激發(fā)態(tài)能級（用E2表示）躍遷時發(fā)生的；波長為 3.4×10-6m 的譜線是Ne原子從能級E1向能級較低的激發(fā)態(tài)能級（用E3表示）躍遷時發(fā)生的．已知普朗克常量h與光速c的乘積hc=1.24×10-6m·eV．則波長為 3.4×10-6m 的譜線對應的能量   ▲  （填“大于”或“小于”）波長為6.3×10-7m的譜線對應的能量。并求出Ne的激發(fā)態(tài)能級E3與E2的能級差為  ▲   eV（結果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


有兩個質量為m的均處于基態(tài)的氫原子A、B，A靜止，B以速度v0與之發(fā)生碰撞．己知：碰撞前后二者的速度均在一條直線上，碰撞過程中部分動能有可能被某一氫原子吸收。從而該原子由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)，然后，此原子向低能級態(tài)躍遷，并發(fā)出光子．如欲碰后發(fā)出一個光子，則速度v0至少需要多大？己知氫原子的基態(tài)能量為E1 (E1<0)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛汽車行使到一座圓弧狀凸形橋面最高點時（     ）

A.汽車對橋面的壓力大于汽車所受重力

B.汽車對橋面的壓力小于汽車所受重力

C. 汽車對橋面的壓力等于汽車所受重力

D. 汽車對橋面的壓力一定等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：


對平拋運動的物體，若g已知，要確定其初速度的大小，還應已知（ ）

A.落地時的水平位移 B.下落的高度

C.落地時速度的大小和方向 D.落地時的水平位移和下落的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：


分析下列物理現(xiàn)象：

（1）夏天里在閃電過后，有時雷聲轟鳴不絕；

（2）“聞其聲而不見其人”；

（3）學生圍繞振動的音叉轉一圈會聽到忽強忽弱的聲音；

（4）當正在鳴笛的火車向著我們急駛而來時，我們聽到汽笛聲的音調變高。

這些物理現(xiàn)象分別屬于波的   （    ）

A．反射、衍射、干涉、多普勒效應

B．折射、衍射、多普勒效應、干涉

C．反射、折射、干涉、多普勒效應

D．衍射、折射、干涉、多普勒效應

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示是一條光導纖維的一段，光纖總長為L，它的玻璃芯的折射率為n1，外層材料的折射率為n2。若光在真空中傳播速度為c，則對于光由它的一端射入經多次全反射后從另一端射出的過程中，下列判斷中正確的是  (　　)

A．，光通過光纖的時間等于

B．，光通過光纖的時間大于

C．，光通過光纖的時間等于

D．，光通過光纖的時間大于

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科目：高中物理 來源： 題型：


在下列幾個實例中，機械能守恒的是

A.在平衡力作用下運動的物體

B.自由落體

C.在粗糙斜面上下滑的物體，下滑過程中受到沿斜面向下的拉力，拉力大小等于滑動摩擦力

D.如圖2所示，在光滑水平面的壓縮彈簧過程中的小球 

圖2

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科目：高中物理 來源： 題型：


太陽系各行星幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽做圓周運動。當?shù)厍蚯『眠\行到某地外行星和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現(xiàn)象，天文學稱為“行星沖日”。據報道，2014年各行星沖日時間分別是:1月6日木星沖日；4月9日火里沖日；5月11日土星沖日；8月29日海王星沖日；10月8日天王星沖日。已知地球及各地外行星繞太陽運動的軌道半徑如下表所示，則下列判斷正確的是

A.各地外行星每年都會出現(xiàn)沖日現(xiàn)象

B.在2015年內一定會出現(xiàn)木星沖日

C.天王星相鄰兩次沖日的時間間隔為土星的一半

D.地外行星中，海王星相鄰兩次沖日的時間間隔最短

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