分析 敏電流計(jì)G和變阻器R并聯(lián)時(shí),由于變阻器的分流,測(cè)量的電流增大,改裝成電流表,而靈敏電流計(jì)G和變阻器R串聯(lián)時(shí),由于變阻器的分壓,測(cè)量的電壓增大,改裝成電壓表.甲表中,R增大時(shí),變阻器分流減小,量程減。冶碇校琑增大時(shí),變阻器分擔(dān)的電壓增大,量程增大.
解答 解:甲表將表頭和電阻并聯(lián),電阻起到分流作用,但表頭兩端的電壓不變,故只能充當(dāng)電流表使用; 而乙與電阻串聯(lián),故能通過(guò)的電流不變,但總電壓變大,故為大量程的電壓表,故甲表是電流表,乙表是電壓表.
故答案為:乙,甲.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電表的改裝的基本原理,要注意明確并聯(lián)一電阻可起到分流作用,而串聯(lián)一電阻可以分壓,但表頭的滿偏電流是不變的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 麥克斯韋提出了電磁波理論,并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在 | |
B. | 變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
C. | 光速不變?cè)硎牵赫婵罩械墓馑僭诓煌膽T性參考系中都是相同的 | |
D. | △E=△mc2表明在一定條件下減少的質(zhì)量△m可以轉(zhuǎn)化為能量△E釋放出來(lái) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 時(shí)間間隔 | B. | 位移 | C. | 速度 | D. | 平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B物體的動(dòng)能增加量等于B物體重力勢(shì)能的減少量 | |
B. | B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢(shì)能的增加量 | |
C. | 細(xì)線拉力對(duì)A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量 | |
D. | 合力對(duì)A先做正功后做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左 | B. | 向右 | C. | 垂直紙面向外 | D. | 垂直紙面向里 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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