已知一些材料間的動摩擦因數(shù)如下表所示:
如圖所示,質(zhì)量為1.0kg的物塊置于某材料制作的固定斜面上,斜面傾角為37°,現(xiàn)用彈簧秤沿斜面方向拉此物塊,使其以0.1m/s2的加速度勻加速上升,此時彈簧秤的示數(shù)為8.5N,則兩接觸面是由表格中什么材料組合的.
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
對物體受力分析,如圖所示:

       (1分)
       (1分)
由牛頓第二定律得:   (2分)
             (1分)
及                (1分)
由以上各式得:      (4分)
查閱表格知,兩接觸面的材料為木--木組合              (2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A在與水平方向成α角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右勻速運動,若推力變小而方向不變,則物體A將
A.向右加速運動
B.仍向右勻速運動
C.向右減速運動
D.向左加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在托盤測力計的托盤內(nèi)固定一個傾角為30°的光滑斜面,現(xiàn)將一個重4N 的物體A 放在斜面上,讓它自由滑下,那么測力計因物體A 的自由滑下而變化的讀數(shù)是(取g=10m/s2)(   )
A.0
B.3N
C.1N
D.2N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接。圖乙中、a、分別表示
物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是(      )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

扶梯在正常工作狀態(tài)下做勻速運動,某地鐵站的自動扶梯突發(fā)故障,載有100余名乘客的扶梯勻速上行中突然反向,變成勻速下行,致使部分乘客摔倒受傷。下列分析正確的是(   )
A.勻速上行過程中乘客處于超重狀態(tài)
B.勻速下行過程中乘客處于失重狀態(tài)
C.扶梯反向過程中乘客對扶梯的摩擦力方向向右
D.扶梯反向過程中乘客對扶梯的摩擦力先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一個質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,F(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0m/s,方向相反的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內(nèi)小木塊A正在做加速運動,則在這段時間內(nèi)的某時刻木板對地面的速度大小可能是(        )

A.1.8m/s    B.2.4m/s    C.2.6m/s     D.3.0m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,光滑水平面上質(zhì)量分別為mA=2.5 kg、mB=5 kg的兩個物體,從靜止開始在F="15" N水平外力的作用下經(jīng)過5 s發(fā)生的位移是   ,A對B作用力的大小是            

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,質(zhì)量為m=1㎏的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去F,物體運動的部分v-t圖象如圖乙所示,取g=10m/s2,試求:

(1)拉力F的大;(2)t=4s時物體的速度大;(3)4s內(nèi)的位移;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

A、B兩個小物塊用輕繩連結(jié),繩跨過位于傾角為300的光滑斜面頂端的輕滑輪,滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計,斜面固定在水平桌面上,如圖所示.第一次,A懸空,B放在斜面上,B自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t.第二次,將AB位置互換,使B懸空,A放在斜面上,YC發(fā)現(xiàn)A自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t/2.
AB兩小物塊的質(zhì)量之比.

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同步練習(xí)冊答案