【題目】關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，下列說法符合史實(shí)和事實(shí)的是（　　）

A.開普勒在大量數(shù)據(jù)的研究基礎(chǔ)上，推導(dǎo)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B.牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)結(jié)合“理想模型”物理思想測(cè)得引力常量G

C.天王星是亞當(dāng)斯和開普勒共同研究推算出來的，后人稱其為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

D.在地球表面可以發(fā)射一顆衛(wèi)星，繞地球運(yùn)行周期小于84分鐘

【答案】A

【解析】

A． 開普勒在大量數(shù)據(jù)的研究基礎(chǔ)上，推導(dǎo)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，故A正確；

B． 卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)結(jié)合“理想模型”物理思想測(cè)得引力常量G，故B錯(cuò)誤；

C． 英國的亞當(dāng)斯和法國的勒維耶獨(dú)立地利用萬有引力定律計(jì)算出了海王星的軌道，人們稱海王星為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”，故C錯(cuò)誤；

D． 由地球的萬有引力提供向心力得：周期，如果軌道半徑取地球半徑，可以得出衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為84min，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng)，O點(diǎn)懸掛一重物Ｍ，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。Ｆf表示木塊與擋板間摩擦力的大小，ＦＮ表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則（ ）

A. Ff變小 B. Ff變大 C. FＮ變小 D. FＮ變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)傾角為α的斜面體C固定在水平地面上，質(zhì)量均為m=1kg的兩個(gè)物塊A、B沿斜面體C下滑，A、C之間，B、C之間，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2、μ3，已知μ2=，α=30°，重力加速度為g，取最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求：

(1)如圖甲所示，物塊A沿斜面勻速下滑，則物塊A和斜面體C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1為多少？

(2)如圖乙所示，物塊A、B疊放一起，沿著斜面一起加速下滑，則A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3至少為多少？

(3)如圖丙所示，物塊A和B緊靠一起，沿著斜面一起下滑，則A、B之間的作用力大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)銜接，導(dǎo)軌半徑為R，一個(gè)質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s至A處．小球從A處由靜止釋放被彈開后，經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的8倍，之后向上運(yùn)動(dòng)恰能沿軌道運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，求：

（1）釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能．

（2）小球由B到C克服阻力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用頻閃照相法來研究小球的落體運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4…所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置，頻閃照相機(jī)的頻閃周期為T，其中小球位于位置2、3、4時(shí)球心距小球位于位置1時(shí)球心的距離分別為x1、x2、x3；

(1)小球位于位置2時(shí)的速度為________；

(2)小球下落時(shí)的加速度大小為________；

(3)如果計(jì)算出小球的加速度小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋赡艿脑蚴?/span>___________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦傳動(dòng)時(shí)傳動(dòng)裝置中的一個(gè)重要模型，如圖所示，甲、乙兩個(gè)水平放置的輪盤靠摩擦傳動(dòng)，其中分別為兩輪盤的軸心，已知，且在正常工作時(shí)兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個(gè)同種材料制成的滑塊A．B，兩滑塊與輪盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，兩滑塊到軸心的距離分別為，且。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，且轉(zhuǎn)速逐漸增大，則下列敘述正確的是

A．滑塊相對(duì)輪盤開始滑動(dòng)前，A．B的角速度大小之比為

B．滑塊相對(duì)輪盤開始滑動(dòng)前，A．B的向心加速度大小之比為

C．轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊A先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D．轉(zhuǎn)速增大后最終滑塊B先發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線表示一列橫波的傳播，其中實(shí)線是t1＝1s時(shí)的波形，虛線是t2=2.5s時(shí)的波形，且(t2- t1)小于一個(gè)周期，由此可以判斷( )

① 波長一定為40cm

② 此波一定是向x軸方向傳播；

③ 振幅為10cm

④ 周期可能為6s，也可能為2s．

其中正確的是

A. 只有②和③

B. 只有①和④

C. 只有①和②

D. 只有①、②和③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年底以來，共享單車風(fēng)靡全國各大城市，單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控單車在路上的具體位置。用戶僅需用手機(jī)上的客戶端軟件（APP）掃描二維碼，即可自動(dòng)開鎖，騎行時(shí)手機(jī)APP上能實(shí)時(shí)了解單車的位置，騎行結(jié)束關(guān)鎖后APP就顯示如圖所示的信息。下列說法正確是

A.單車和手機(jī)之間是利用聲波傳遞信息的

B.單車某個(gè)時(shí)刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的

C.由手機(jī)APP上顯示騎行距離2.5公里是位移

D.由手機(jī)APP上的顯示信息，可求出騎行的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑1/4圓形軌道，BC段為高為h＝5 m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小為2 m/s，離開B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)(g＝10 m/s2)，求：

(1)小球離開B點(diǎn)后，在CD軌道上的落地點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離；

(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力大��；

(3)如果在BCD軌道上放置一個(gè)傾角θ＝45°的斜面(如圖中虛線所示)，那么小球離開B點(diǎn)后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置距離B點(diǎn)有多遠(yuǎn)．如果不能，請(qǐng)說明理由．

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