13.某電視臺(tái)舉辦了一期群眾娛樂(lè)節(jié)目,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓群眾演員站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)較快的大平臺(tái)邊緣上,向大平臺(tái)圓心處的球筐內(nèi)投籃球.如果群眾演員相對(duì)平臺(tái)靜止,則下面各俯視圖中哪幅圖中的籃球可能被投入球筐(圖中箭頭指向表示投籃方向)( 。
A.B.C.D.

分析 球參與了沿圓周切線方向運(yùn)動(dòng)和出手方向的運(yùn)動(dòng),根據(jù)平行四邊形定則確定合速度的方向,從而確定籃球能否被投入球框.

解答 解:當(dāng)沿圓周切線方向的速度和出手速度的合速度沿籃筐方向,球就會(huì)被投入籃筐.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道球參與了兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),通過(guò)平行四邊形定則進(jìn)行判斷,注意圓周運(yùn)動(dòng)某點(diǎn)的切線方向即為線速度的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,真空中有一直徑為R的帶電圓盤(pán),圓心為O,圓盤(pán)外有A、B兩點(diǎn),其連線過(guò)圓心O且與盤(pán)面垂直,若OA=AB=R,有一電荷在A點(diǎn)受帶電圓盤(pán)的力為F,則它在B點(diǎn)時(shí)的受力為( 。
A.$\frac{F}{4}$B.4FC.$\frac{F}{2}$D.以上答案都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)用如圖1所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車(chē)受到的合外力.

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,下列做法正確的是AD
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車(chē),后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),所選的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
(2)除實(shí)驗(yàn)裝置圖中出現(xiàn)的儀器外,還需要的測(cè)量?jī)x器有刻度尺、天平.
(3)圖2所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究功與速度變化的關(guān)系.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T(mén),重力加速度為g,圖中已經(jīng)標(biāo)明了已測(cè)量的物理量,用天平測(cè)得小車(chē)的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請(qǐng)你以小車(chē)為研究對(duì)象,把要探究的結(jié)果用題中所給的字母進(jìn)行表述:mgx=$\frac{1}{2}M(\frac{{x}_{2}}{4T})^{2}-\frac{1}{2}M(\frac{{x}_{1}}{4T})^{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.質(zhì)量為m的子彈以速度v射向一個(gè)質(zhì)量為M的靶,子彈平進(jìn)入靶洞并打在一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕彈上,靶可以在光的水平面上運(yùn)動(dòng),試求彈簧被壓縮的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰,并粘合成一體繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖1所示.在小車(chē)A后面連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板的一端下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖1所示,測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離并標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn).則應(yīng)選BC段來(lái)計(jì)算小車(chē)A碰撞前的速度,應(yīng)選DE段來(lái)計(jì)算A和B碰撞后的共同速度.
(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上的測(cè)量結(jié)果可得:碰撞前兩車(chē)質(zhì)量與速度乘積之和為0.420 kg•m/s;碰撞后兩車(chē)質(zhì)量與速度乘積之和為0.417 kg•m/s.
(3)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),碰撞前兩車(chē)質(zhì)量與速度乘積之和等于碰撞后兩車(chē)質(zhì)量與速度乘積之和.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,線圈在磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生交變電流,以下相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.線圈在甲、丙圖所示位置時(shí),磁通量變化率最大
B.線圈在乙、丁圖所示位置時(shí),產(chǎn)生的電流最小
C.線圈平面經(jīng)過(guò)甲、丙圖所示位置時(shí),電流的方向都要改變一次
D.線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,電流方向改變一次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體(  )
A.速度大小一定時(shí)刻改變B.速度方向一定時(shí)刻改變
C.速度大小和方向一定都時(shí)刻改變D.加速度大小和方向一定都時(shí)刻改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.已知地球的半徑為R,地球衛(wèi)星A的圓軌道半徑為2R,衛(wèi)星B的圓軌道半徑為$\sqrt{2}$R,兩衛(wèi)星均在地球赤道的正上方,兩衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,已知地球表面的重力加速度大小為g,試求:
(1)兩衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期TA和TB;
(2)衛(wèi)星A和B連續(xù)地不能直接通訊的最長(zhǎng)時(shí)間間隔(信號(hào)傳輸時(shí)間可忽略).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.一列橫波沿一直線在空間傳播,在某一時(shí)刻直線上相距s的A、B兩點(diǎn)均處于平衡位置,在A、B間僅有一個(gè)波峰.若過(guò)時(shí)間t,B質(zhì)點(diǎn)恰好第一次到達(dá)波峰位置,則該波的波速大小可能是( 。
A.$\frac{s}{2t}$B.$\frac{3s}{4t}$C.$\frac{2s}{3t}$D.$\frac{s}{4t}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案