在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上,連接好電路;
B.把小車停放靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后放開小車;
C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;
D.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車車尾;
E.?dāng)嚅_電源,取下紙帶.
(1)合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為
ADBEC
ADBEC

若下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=1.28cm,S2=2.06cm,
s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(2)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為
0.1
0.1
s.
(3)物體的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.
分析:(1)安排實(shí)驗(yàn)步驟要本著先安裝器材,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢整理器材的思路進(jìn)行,一般每完成一次實(shí)驗(yàn),都要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),根據(jù)打點(diǎn)間隔可以求出記數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔;
(3)利用逐差法可以求出加速度的大。
(4)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,據(jù)此可求出打各點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大。
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟的安排要符合邏輯,要符合事物發(fā)展的進(jìn)程,一般都是先要安裝器材,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的總體思路進(jìn)行,據(jù)此可知該實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篈DBEC.
故答案為:ADBEC.
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),由于兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間有5個(gè)間隔,因此相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為:T=5T0=0.1s.
故答案為:0.1.
(3)根據(jù)△x=aT2,將△x=0.78cm,T=0.1s帶入得a=0.78m/s2
故答案為:0.78.
(4)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,所以:
v3=
s3+s4
2T
=0.323m/s

故答案為:0.323.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm,
(1)試計(jì)算在打下B、D各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=
0.415m/s
0.415m/s
;vD=
0.575m/s
0.575m/s
; (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)計(jì)算小車的加速度a=
2.0
2.0
m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=5.18cm,S2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.則:( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上,連接好電路;
B.把小車停放靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后放開小車;
C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;
D.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車車尾;
E.?dāng)嚅_電源,取下紙帶.
合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為
ADBEC
ADBEC

(2)若圖1是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=1.28cm,S2=2.06cm,s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

①相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為
0.1
0.1
s.
②物體的加速度大小a=
0.78
0.78
m/s2
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小V3=
0.323
0.323
m/s.
(3)某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測(cè)出其自然長(zhǎng)度;然后在其下部施加外力F,測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L,改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如圖2所示.(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長(zhǎng)度為
10
10
cm;該彈簧的勁度系數(shù)為
50
50
 N/m.

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科目:高中物理 來源:2011年山東省文登市高一上學(xué)期期末模塊測(cè)試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上,連接好電路;
B.把小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器停放,接通電源后放開小車;
C.換上紙帶,重復(fù)三次,選擇一條較理想的紙帶;
D.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車車尾;
E.斷開電源,取下紙帶.
【小題1】合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為                         。
若下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=1.28cm,s2=2.06cm, s3=2.84cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz)
【小題2】相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為          s.
【小題3】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小V3        m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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