分析 由圖示圖象判斷氣體的狀態(tài)變化過程,應(yīng)用氣態(tài)方程判斷氣體體積如何變化,然后應(yīng)用熱力學(xué)第一定律答題.
解答 解:ab過程,氣體壓強與熱力學(xué)溫度成正比,則氣體發(fā)生等容變化,氣體體積不變,外界對氣體不做功,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸收熱量;由圖象可知,a、b和c三個狀態(tài)中a狀態(tài)溫度最低,分子平均動能最小
故答案為:吸熱;a.
點評 本題考查氣體的狀態(tài)方程中對應(yīng)的圖象,分析清楚圖示圖象、知道理想氣體內(nèi)能由氣體的溫度決定即可解題,解題時要抓住在P-T圖象中等容線為過原點的直線.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的加速度方向相同 | |
B. | 0-1s內(nèi)甲和乙的位移相等 | |
C. | 如果0時刻乙在甲前方0.6m處,則甲乙間最小距離為0.1m | |
D. | 甲的加速度比乙的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 星球表面的重力加速度 | B. | 該星球同步衛(wèi)星的高度 | ||
C. | 星球的質(zhì)量 | D. | 星球的密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的機械能減少$\frac{2mgh}{3}$ | B. | 物體的重力勢能減少$\frac{mgh}{3}$ | ||
C. | 物體的動能增加$\frac{mgh}{3}$ | D. | 重力做功為mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.01s時刻,磁通量的變化率最大 | |
B. | t=0.02s時刻,交流電動勢達到最小 | |
C. | t=0.03s時刻電流方向?qū)l(fā)生變化 | |
D. | 該線圈相應(yīng)產(chǎn)生的交流電動勢的圖象如圖乙所示 |
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