【題目】如圖1所示,水平面上有兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MNPQ,兩導(dǎo)軌間距為l,電阻均可忽略不計(jì)。在MP之間接有阻值為R的定值電阻,導(dǎo)體桿ab質(zhì)量為m、電阻為r,并與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于方向豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。現(xiàn)給ab桿一個(gè)初速度v0,使桿向右運(yùn)動(dòng)。

(1)當(dāng)ab桿剛好具有初速度v0時(shí),求此時(shí)ab桿兩端的電壓Uab兩端哪端電勢(shì)高;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中定性畫出通過(guò)電阻R的電流i隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖象;

(3)若將MP之間的電阻R改為接一電容為C的電容器,如圖3所示。同樣給ab桿一個(gè)初速度v0,使桿向右運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析說(shuō)明ab桿的運(yùn)動(dòng)情況。

【答案】(1)a端電勢(shì)高(2) (3)當(dāng)ab桿以初速度0開(kāi)始切割磁感線時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),電路開(kāi)始給電容器充電,有電流通過(guò)ab桿,桿在安培力的作用下做減速運(yùn)動(dòng),隨著速度減小,安培力減小,加速度也減小,桿做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)電容器兩端電壓與感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等時(shí),充電結(jié)束,桿以恒定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【解析】

(1)求解產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,根據(jù)全電路歐姆定律求解電流強(qiáng)度和電壓,根據(jù)右手定則判斷電勢(shì)高低;
(2)分析桿的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,確定感應(yīng)電流變化情況,由此畫出圖象;
(3)桿在向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度逐漸減小、由此分析安培力的變化,確定運(yùn)動(dòng)情況;根據(jù)動(dòng)量定理求解最后的速度大小。

(1)ab桿切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E = Blv0

根據(jù)全電路歐姆定律

ab桿兩端電壓即路端電壓

解得a端電勢(shì)高。

(2)桿在向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度逐漸減小、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)逐漸減小,根據(jù)閉合電路的歐姆定律可得感應(yīng)電流逐漸減小,通過(guò)電阻R的電流i隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象如圖所示:

(3)當(dāng)ab桿以初速度0開(kāi)始切割磁感線時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),電路開(kāi)始給電容器充電,有電流通過(guò)ab桿,桿在安培力的作用下做減速運(yùn)動(dòng),隨著速度減小,安培力減小,加速度也減小,桿做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)電容器兩端電壓與感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相等時(shí),充電結(jié)束,桿以恒定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一固定光滑的金屬導(dǎo)軌,間距為L,導(dǎo)軌上端并聯(lián)兩個(gè)阻值均為R的電阻R1R2,質(zhì)量為m的金屬細(xì)桿ab與絕緣輕質(zhì)彈簧相連,彈簧與導(dǎo)軌平面平行,彈簧勁度系數(shù)為k,上端固定,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,金屬細(xì)桿的電阻為r=R,初始時(shí),連接著被壓縮的彈簧的金屬細(xì)桿被鎖定,彈簧彈力大小和桿的重力相等,現(xiàn)解除細(xì)桿的鎖定,使其從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),細(xì)桿第一次向下運(yùn)動(dòng)達(dá)最大速度為v1,此時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),再減速運(yùn)動(dòng)到速度為零后,再沿導(dǎo)軌平面向上運(yùn)動(dòng),然后減速為零,再沿導(dǎo)軌平面向下運(yùn)動(dòng),一直往復(fù)運(yùn)動(dòng)到靜止?fàn)顟B(tài),導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),細(xì)桿在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌處置并保持良好的接觸,重力加速度為g,求

1)細(xì)桿速度達(dá)到v1瞬間,通過(guò)R1的電流I1的大小和方向;

2)桿由開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直到最后靜止,細(xì)桿上產(chǎn)生的焦耳熱Q1;

3)從開(kāi)始到桿第一次的速度為v1過(guò)程中,通過(guò)桿的電量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度Ex變化的圖象如圖所示,x軸正方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向。下列說(shuō)法中正確的是

A. 該電場(chǎng)可能是由一對(duì)分別位于x2和-x2兩點(diǎn)的等量異種電荷形成的電場(chǎng)

B. x2和-x2兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. 正電荷從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中電勢(shì)能先增大后減小

D. 原點(diǎn)Ox2兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差大于-x2x1兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的電路,測(cè)定一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為2V內(nèi)電阻很小。除蓄電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:

A.電壓表(量程3VB.電流表(量程0.6A

C.電流表(量程3A D.定值電阻R0(阻值4、額定功率4W

E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0—20、額定電流2A

F滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0—1000、額定電流0.5A

1電流表應(yīng)選____________滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____________(填器材前的字母代號(hào))

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U—I圖象如圖乙所示,則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=____ V,內(nèi)電阻r=____ (r保留兩位有效數(shù)字)

3引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因是_________________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想要較為精確的測(cè)量一只電流表 (量程為 4mA 、內(nèi)阻約為 100Ω )的內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的器材有:

電流表 :量程為 5mA ,內(nèi)阻約為 50Ω ;

電壓表 :量程為 4V ,內(nèi)阻約為 4000Ω ;

定值電阻:阻值 =5Ω ;

定值電阻:阻值 =60Ω ;

滑動(dòng)變阻器:最大電阻 15Ω ,額定電流 1A ;

直流電源:電動(dòng)勢(shì) 1.5V ,內(nèi)阻 0.5Ω ;

開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。

(1)該同學(xué)選用其中的部分器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,你認(rèn)為該設(shè)計(jì)方案不合理的地方是 _________________________________!

(2)請(qǐng)用電流表和某一定值電阻重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并在乙圖的方框中將正確的電路圖補(bǔ)充完整(圖中注明所選器材符號(hào))___________。

(3)按照乙圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得電流表的示數(shù)為 ,電流表的示數(shù)為,則電流表內(nèi)阻的表達(dá)式為 ______

(4)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),做出的 圖象如圖丙所示,則電流表的內(nèi)阻為 _______Ω .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,寬度為 L 的光滑固定金屬導(dǎo)軌由水平部分和傾斜部分組成,水平部分足夠長(zhǎng),傾斜部分與水平面的夾角為 30° 。導(dǎo)軌水平部分處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,傾斜部分處于斜向上與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 B 。導(dǎo)體棒abcd分別置于導(dǎo)軌的傾斜部分上和水平部分上并保持靜止,現(xiàn)將導(dǎo)體棒 ab,在距導(dǎo)軌水平部分高度為 h處釋放,導(dǎo)體棒ab在到達(dá) MN處之前已達(dá)到穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在導(dǎo)體棒ab到達(dá)MN時(shí)再釋放導(dǎo)體棒 cd ,導(dǎo)體棒 ab MN處由傾斜部分進(jìn)入水平部分時(shí)無(wú)能量損失.已知導(dǎo)體棒 ab 質(zhì)量為 m ,電阻為 r ,導(dǎo)體棒 cd 質(zhì)量也為 m ,電阻為2 r ,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span> g ,求:

(1)導(dǎo)體棒ab到達(dá) MN 之前穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大。

(2)整個(gè)過(guò)程中導(dǎo)體棒ab產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)整個(gè)過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)體棒ab某一橫截面的電荷量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像,關(guān)于這個(gè)物體在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的情況,下列說(shuō)法正確的是:

A. 物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)

B. 加速度大小不變,方向與初速度方向相同

C. 2s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 4s內(nèi)通過(guò)的路程和位移都為4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇宙中有兩顆相距無(wú)限遠(yuǎn)的恒星S1、S2,半徑均為R0.如圖分別是兩顆恒星周圍行星的公轉(zhuǎn)半徑r3與公轉(zhuǎn)周期T2的圖象,其中r3為橫軸,T2為縱軸.則以下說(shuō)法正確的是

A. 恒星S1的質(zhì)量大于恒星S2的質(zhì)量

B. 恒星S1的密度大于恒星S2的密度

C. 不考慮S1、S2的自轉(zhuǎn),S2表面重力加速度較大

D. 距兩恒星表面高度相同的行星,S1的行星向心加速度較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種焊接方法的原理示意圖。將圓形待焊接金屬工件放在線圈中,然后在線圈中通以某種電流,待焊接工件中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流在焊縫處產(chǎn)生大量的熱量將焊縫兩邊的金屬熔化,待焊接工件就焊接在一起了。我國(guó)生產(chǎn)的自行車車輪圈就是用這種辦法焊接的。下列說(shuō)法中正確的是(

A. 這種焊接方法的原理是電流的磁效應(yīng)

B. 線圈中通入的交流電頻率越高,焊縫處溫度升高的越快

C. 線圈中的電流是很強(qiáng)的恒定電流

D. 待焊接工件中的感應(yīng)電流方向與線圈中的電流方向總是相反

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