如圖所示，放置在水平地面上的物塊受到斜向上的力F的作用保持靜止，現(xiàn)使力F增大，物塊仍然靜止，則
A．物塊受到的摩擦力一定不變
B．物塊對地面的壓力一定減小
C．物塊受到的摩擦力一定減小
D．物塊受到的外力之和一定不變
BD

試題分析：AC、由于物塊靜止，所以摩擦力，F(xiàn)增大，增大；錯誤
B、物塊對地面的壓力等于地面對物塊的支持力，由得，F(xiàn)增大減��；正確
C、物塊一直靜止，合外力一直為零，物塊受到的外力之和一定不變；正確
故選BD
點評：本題可以把拉力分解到相互垂直的兩個方向上，列平衡表達式求解。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，細線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，當它們處于靜止狀態(tài)時，質(zhì)量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為，則

（1）繩中拉力為多少？
（2）兩小球的質(zhì)量比為多少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，氣球重10N，空氣對其浮力豎直向上大小為16N。由于受水平風力的影響，系氣球的繩子與水平面成θ= 60。角，氣球保持靜止。求繩子的拉力大小，水平風力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有水平向右的勻強電場，其上固定一個光滑絕緣圓環(huán)，圓環(huán)平面與水平面平行。為圓環(huán)直徑，方向與電場強度的方向平行，在圓環(huán)的處有一個光滑小孔。有一質(zhì)量為、帶電量為的小球套在圓環(huán)上。一根絕緣輕質(zhì)細線的一端系著小球，另一端穿過小孔用手拉住，如圖所示�，F(xiàn)用力拉細線，使小球沿圓環(huán)由向緩慢移動（小球帶電量不變）。在移動的過程中軌道對小球的彈力為。下列說法正確的是（  ）
A．力大小不變，變大
B．力減小，大小不變
C．小球由電勢高處向電勢低處移動，電勢能增加
D．由于克服電場力做功，所以力F做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在斜面上保持靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是
A．重力可分解為沿斜面向下的力與對斜面的壓力
B．重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是一對平衡力
C．重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是一對平衡力
D．物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第3、4塊固定在地基上，第l、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個側(cè)面間所夾的圓心角均為30°。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為（    ）
A．1/2B．/2C．/3D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）（強化班、實驗班、奧賽班同學做）如圖，將質(zhì)量m＝1.55kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)m＝0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角q＝53°的拉力F，使圓環(huán)沿桿向右勻速運動，求F的大小。（取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在水平地面上放一木板，重為G1 = 100N，板上放一重為G2 = 500N的木箱，設(shè)木箱與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)m均為0.5，先用繩子把木箱與墻拉緊，然后在板上施加一水平拉力F，要使木板從木箱下勻速抽出來。（sinq = 0.8，cosq = 0.6）求 ：
(1) 繩子的張力的大小
(2) 水平拉力F的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用輕繩將小球懸于O點，力F拉住小球使懸線偏離豎直方向60°角，小球處于平衡狀態(tài)，要使F有最小值，F與豎直方向的夾角θ是（   ）
A．0°B．30°C．60°D．90°
   

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