A. | 若F=2N,A物塊和木板開始相對滑動 | |
B. | 若F=1N,則A、B都相對木板靜止不動 | |
C. | 若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為$\frac{4}{3}$N | |
D. | 若F=6N,則B物塊的加速度為1m/s2 |
分析 根據(jù)滑動摩擦力公式求出A、B與木板之間的最大靜摩擦力,比較拉力和最大靜摩擦力之間的關(guān)系判斷物體的運動情況,進而判斷物體所受摩擦力的情況,根據(jù)牛頓第二定律求出B的加速度和B受到的摩擦力.
解答 解:A與木板間的最大靜摩擦力為:
fA=μmAg=0.2×2×10N=4N,
B與木板間的最大靜摩擦力為:
fB=μmBg=0.2×2×10N=4N,
A、F=2N=fA,所以AB即木板保持相對靜止,整體在F作用下向左勻加速運動,故A錯誤;
B、F=1N<fA,所以AB在木板保持靜止,整體在F作用下向左勻加速運動;故B正確;
C、若F=4N>fA;A在木板表面滑動,摩擦力為4N;則B和木板整體受摩擦力為4N;所以木板和B的加速度a=$\frac{4}{2+1}$=$\frac{4}{3}$m/s2,此時B受到的摩擦力將達到fB=mBa=2×$\frac{4}{3}$=$\frac{8}{3}$N; 故C錯誤;
D、若F=6N>fA,則B和木板整體受摩擦力為4N;所以木板和B的加速度a=$\frac{4}{2+1}$=$\frac{4}{3}$m/s2,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題以常見的運動模型為核心,考查了摩擦力、牛頓第二定律、隔離法與整體法的應(yīng)用等知識;解決的關(guān)鍵是正確對三個物體進行受力分析.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若兩球質(zhì)量相同,則P球?qū)Σ鄣膲毫^小 | |
B. | 若兩球質(zhì)量相同,則兩球?qū)Σ鄣膲毫Υ笮∠嗟?/td> | |
C. | 若P球的質(zhì)量大,則O′P彈簧的勁度系數(shù)大 | |
D. | 若P球的質(zhì)量大,則O′P彈簧的彈力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1、t3兩個時刻電路中電流最大,且方向相同 | |
B. | t1、t3兩個時刻電路中電流最大,且方向相反 | |
C. | t2、t4兩個時刻電路中電流最大,且方向相同 | |
D. | t2、t4兩個時刻電路中電流最大,且方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球有可能做勻速圓周運動,也有可能做變速圓周運動 | |
B. | 小球在運動中機械能不守恒 | |
C. | 小球經(jīng)過b點時,電勢能最小 | |
D. | 小球經(jīng)過a點時,機械能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子一直沿Ox負(fù)方向運動 | B. | 電場力一直做正功 | ||
C. | 電子運動的加速度逐漸增大 | D. | 電子的電勢能逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于它在軌道1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星經(jīng)過同一點P時在軌道3上的速率大于它在軌道2上的速率 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過p點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過p點時的加速度 |
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