15.2016年2月24日,國(guó)務(wù)院連續(xù)發(fā)布五項(xiàng)重要措施力挺新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè).為減少二氧化碳排放,我國(guó)城市公交強(qiáng)推新型節(jié)能環(huán)保電動(dòng)車(chē),在檢測(cè)某款電動(dòng)車(chē)性能的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為8×102kg的電動(dòng)車(chē)由靜止開(kāi)始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為15m/s,利用傳感器測(cè)得此過(guò)程中不同時(shí)刻電動(dòng)車(chē)的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度ν,并描繪出F-$\frac{1}{V}$圖象(圖中AB、BO均為直線),假設(shè)電動(dòng)車(chē)行駛中所受的阻力恒定,則根據(jù)圖象下列判斷正確的是( 。
A.電動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力為2000N
B.電動(dòng)車(chē)的額定功率為6kw
C.電動(dòng)車(chē)維持勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間1.5S
D.BC過(guò)程電動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s

分析 AB過(guò)程牽引力不變,根據(jù)牛頓第二定律知,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),BC段圖線的斜率表示電動(dòng)車(chē)的功率,斜率不變,則功率不變,根據(jù)功率與牽引力的關(guān)系,判斷BC段的運(yùn)動(dòng)情況,速度達(dá)到最大時(shí),牽引力等于阻力.

解答 解:A、當(dāng)最大速度vmax=15m/s時(shí),牽引力為Fmin=400N,故恒定阻力  f=Fmin=400N.故A錯(cuò)誤;
B、額定功率  P=Fminvmax=6kW,故B正確;
C、勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度a=$\frac{F-f}{m}$=2m/s2,勻加速運(yùn)動(dòng)的最大速度v=$\frac{P}{F}$=3m/s,電動(dòng)車(chē)維持勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{v}{a}=1.5s$.故C正確;
D、BC段做變速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法求解其運(yùn)動(dòng)位移,也就求不出阻力做的功,所以無(wú)法求出時(shí)間,故D錯(cuò)誤
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠從圖線中分析出電動(dòng)車(chē)在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況,當(dāng)牽引力等于阻力時(shí),速度達(dá)到最大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為12h,該衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星比較,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.線速度之比為$\root{3}{4}$B.向心加速度之比為4
C.軌道半徑之比為$\root{3}{\frac{1}{4}}$D.角速度之比為$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖甲所示為索契冬奧會(huì)金牌得主張虹在2016年1月25日我國(guó)第十三屆冬運(yùn)會(huì)速滑1000 m決賽中的一個(gè)場(chǎng)景.假設(shè)某速滑運(yùn)動(dòng)員某段時(shí)間內(nèi)在直道上做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象可簡(jiǎn)化為圖乙,已知運(yùn)動(dòng)員(包括裝備)總質(zhì)量為58kg,在該段時(shí)間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0.1倍,取g=10m/s2.求:

(1)在1-3s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)力大小是多少?
(2)在0-5s內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的平均速率及克服阻力做的功分別是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示,若已知金屬銫的逸出功為1.90eV,大量氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見(jiàn)光a,從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見(jiàn)光b,下列判斷正確的是( 。
A.氫原子從高能級(jí)到低能級(jí)躍遷時(shí)可能會(huì)輻射出γ射線
B.大量處于n=4能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)的過(guò)程中最多可釋放出6種頻率的光子
C.大量處于n=2能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)過(guò)程中發(fā)出的光照射金屬銫,產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能為8.30eV
D.a光比b光的波長(zhǎng)短
E.用光子能量為11.0eV的紫外光照射大量處于基態(tài)的氫原子,會(huì)有氫原子躍遷到n=2能級(jí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.根據(jù)(紹興市稽山中學(xué)高三理綜(物理部分)適應(yīng)性練習(xí) 第8題 改編)物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上.滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示.圖2是打出紙帶的一段.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C…等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,如圖2所示,滑塊下滑的加速度a=3.00m/s2
(2)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有AB (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度L                 B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質(zhì)量m1                 D.滑塊的質(zhì)量m2          E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺
(4)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gh-aL}{g\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}$(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.2016年3月10日,我國(guó)科學(xué)家宣布利用超強(qiáng)超短激光成功產(chǎn)生了反物質(zhì),這一進(jìn)步的關(guān)鍵在于在單發(fā)實(shí)驗(yàn)條件下成功觀測(cè)到正電子.其局部原理圖如下,含有正電子、負(fù)電子和某種不帶電的射線的混合粒子束1自左向右射入強(qiáng)磁場(chǎng)(B=0.8T)區(qū),磁場(chǎng)方向垂直于直面向外,粒子束分離成為2、3、4三束.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.射線2是正電子
B.射線3是不帶電的
C.射線4是正電子
D.圖中所有的正電子的運(yùn)動(dòng)速率不盡相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.利用圖1裝置可以完成力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)

1)以下說(shuō)法中正確的是BC
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間摩擦阻力的影響
B.用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),細(xì)線必須與木板平行
C.用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),為保證拉力近似等于沙桶(含沙)的重力,必須滿(mǎn)足沙桶(含沙)的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
D.用此裝置“探究做功和速度變化關(guān)系”時(shí),不必平衡摩擦力
(2)某同學(xué)在進(jìn)行“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)歷了以下過(guò)程:
a.在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖2所示.下列說(shuō)法正確的是ACD
A.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用220V交流電
B.電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用4~6V低壓直流電直流
C.利用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)復(fù)寫(xiě)紙應(yīng)在紙帶上方
D.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為了讓墨粉紙盤(pán)旋轉(zhuǎn),用兩條紙帶效果更好
b.該同學(xué)欲通過(guò)圖乙所示裝置打出的紙帶(圖4)來(lái)判斷是否已經(jīng)平衡摩擦力.根據(jù)紙帶的點(diǎn)跡可以判斷:為進(jìn)一步平衡摩擦力,圖3中墊塊應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移一些.

c.在利用此裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖5.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離(單位cm).小車(chē)的加速度為0.16 m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓周上有六個(gè)等分點(diǎn)a、b、c、d、e、f.等量正、負(fù)點(diǎn)電荷分別放置在a、d 兩點(diǎn)時(shí),在圓心O 產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E.現(xiàn)僅將放于a 點(diǎn)的正點(diǎn)電荷改放于其他等分點(diǎn)上,使O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度改變,則下列判斷正確的是(  )
A.移至c 點(diǎn)時(shí),O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小仍為E,沿oe 方向
B.移至b 點(diǎn)時(shí),O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$E,沿oc 方向
C.移至e 點(diǎn)時(shí),O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{E}{2}$,沿oc 方向
D.移至f 點(diǎn)時(shí),O的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$E,沿oe 方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.一小球距水池底3.2m的高處,由靜止釋放(忽略空氣阻力),如果池中無(wú)水經(jīng)0.8s觸底,為了防止小球與池底的劇烈撞擊,須在池中注入一定深度的水.已知小球觸碰池底的安全限速為1m/s,小球在水中受到水的阻力(設(shè)不隨水深而變)是重力的4.5倍,取g=10m/s2.求:
(1)注水前小球落到池底的速度?
(2)池中注水深度至少為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案