(本題12分)釣魚(yú)島是我國(guó)固有領(lǐng)土,決不允許別國(guó)侵占,近期,為提高警惕保衛(wèi)祖國(guó),我國(guó)海軍為此進(jìn)行了登陸演練.如圖所示,假設(shè)一艘戰(zhàn)艦因噸位大吃水太深,只能停錨在離海岸登陸點(diǎn)s=1km處.登陸隊(duì)員需要從較高的軍艦甲板上,利用繩索下滑到登陸快艇上再行登陸接近目標(biāo),若繩索兩端固定好后,與豎直方向的夾角θ=30°,為保證行動(dòng)最快,隊(duì)員甲先無(wú)摩擦自由加速滑到某最大速度,再靠摩擦勻減速滑至快艇,速度剛好為零,在隊(duì)員甲開(kāi)始下滑時(shí),隊(duì)員乙在甲板上同時(shí)開(kāi)始向快艇以速度v0=3 m/s平拋救生圈,第一個(gè)剛落到快艇,接著拋第二個(gè),結(jié)果第二個(gè)救生圈剛好與甲隊(duì)員同時(shí)抵達(dá)快艇,若人的質(zhì)量為m,重力加速度g=10 m/s2,問(wèn):

(1)軍艦甲板到快艇的豎直高度H及隊(duì)員甲在繩索上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t0;
(2)若加速過(guò)程與減速過(guò)程中的加速度大小相等,則隊(duì)員甲在何處速度最大?最大速度是多大?
(3)若快艇額定功率為5 kW,載人后連同裝備總質(zhì)量為103 kg,從靜止開(kāi)始以最大功率向登陸點(diǎn)加速靠近,到達(dá)岸邊時(shí)剛好能達(dá)到最大速度10 m/s,快艇在水中受到的阻力恒定,求快艇運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t′.

(1)16.2m,3.6s;(2)繩索中點(diǎn)處,10.39m/s;(3)1.1×102 s

解析試題分析:(1)設(shè)救生圈做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,有
         ①       (1分)
        ②         (1分)
設(shè)人下滑時(shí)間為t0,由題意知:         ③         (1分)
聯(lián)立①②③得: ,        (2分)
(2)由幾何關(guān)系得:繩索長(zhǎng).        (1分)
因加速過(guò)程與減速過(guò)程的加速度大小相等,所以,甲在繩索中點(diǎn)處速度最大,
          (1分)
           (1分)
(3)加速過(guò)程有    ④       ( 2分)
加速到勻速時(shí)       ⑤          (1分)
聯(lián)立④⑤解得        ( 1分)
考點(diǎn):拋體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)能定理、功和功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一物體在相同的水平恒力作用下,分別沿粗糙的水平地面和光滑的水平地面移動(dòng)相同的距離,恒力做的功分別為W1和W2,下列說(shuō)法正確的是

A.W1=W2 B.W1>W2
C.W1<W2 D.條件不足,無(wú)法比較W1和W2的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

(1)質(zhì)量為的小球在距地面高為處以某一初速度水平拋出,落地時(shí)速度方向與水平方向之間的夾角為。則小球落地時(shí)速度大小為      ,小球落地時(shí)重力的功率為      。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,質(zhì)量為m=4 kg的木塊在傾角為30°的光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑,若斜面足夠長(zhǎng), 取g=" 10" m/s²,求:

(1)前2 s內(nèi)重力做的功
(2)2 s末重力的瞬時(shí)功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(20分)同步加速器在粒子物理研究中有重要的應(yīng)用,其基本原理簡(jiǎn)化為如圖所示的模型。M、N為兩塊中心開(kāi)有小孔的平行金屬板。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子A(不計(jì)重力)從M板小孔飄入板間,初速度可視為零,每當(dāng)A進(jìn)入板間,兩板的電勢(shì)差變?yōu)閁,粒子得到加速,當(dāng)A離開(kāi)N板時(shí),兩板的電荷量均立即變?yōu)榱。兩板外部存在垂直紙面向里的勻?qiáng)磁場(chǎng),A在磁場(chǎng)作用下做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),R遠(yuǎn)大于板間距離,A經(jīng)電場(chǎng)多次加速,動(dòng)能不斷增大,為使R保持不變,磁場(chǎng)必須相應(yīng)地變化。不計(jì)粒子加速時(shí)間及其做圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的電磁輻射,不考慮磁場(chǎng)變化對(duì)粒子速度的影響及相對(duì)論效應(yīng)。求

(1)A運(yùn)動(dòng)第1周時(shí)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大。
(2)在A運(yùn)動(dòng)第n周的時(shí)間內(nèi)電場(chǎng)力做功的平均功率;
(3)若有一個(gè)質(zhì)量也為m、電荷量為+kq(k為大于1的整數(shù))的粒子B(不計(jì)重力)與A同時(shí)從M板小孔飄入板間,A、B初速度均可視為零,不計(jì)兩者間的相互作用,除此之外,其他條件均不變,下圖中虛線、實(shí)線分別表示A、B的運(yùn)動(dòng)軌跡。在B的軌跡半徑遠(yuǎn)大于板間距離的前提下,請(qǐng)指出哪個(gè)圖能定性地反映A、B的運(yùn)動(dòng)軌跡,并經(jīng)推導(dǎo)說(shuō)明理由。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(15分)某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車(chē)的性能進(jìn)行研究。他們讓這輛小車(chē)在水平的直軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),通過(guò)處理轉(zhuǎn)化為v—t圖象,如圖所示(除2s—10s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線)。已知在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,2s—14s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車(chē)自由滑行,小車(chē)的質(zhì)量為1.0kg,可認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)所受到的阻力大小不變。求:


(1)小車(chē)所受到的阻力大;
(2)小車(chē)勻速行駛階段的功率;
(3)小車(chē)在加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示,在水平路段AB上有一質(zhì)量為2×103kg的汽車(chē),正以10m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),汽車(chē)前方的水平路段BC較粗糙,汽車(chē)通過(guò)整個(gè)ABC路段的v-t圖像如圖所示(在t=15s處水平虛線與曲線相切),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率保持20kW不變,假設(shè)汽車(chē)在兩個(gè)路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自有恒定的大小。(解題時(shí)將汽車(chē)看成質(zhì)點(diǎn))

(1)求汽車(chē)在AB路段上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力f1
(2)求汽車(chē)剛好開(kāi)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度a。
(3)求BC路段的長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

將質(zhì)量為20kg的物體從靜止開(kāi)始以1 m/s2的加速度豎直提升2m,求此過(guò)程中拉力做功的平均功率為多少?到達(dá)2m高處時(shí)拉力做功的瞬時(shí)功率為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一質(zhì)量為1kg的滑塊,以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行.從某一時(shí)刻起在滑塊上作用一水平向右的力,這個(gè)水平力作用一段時(shí)間后被撤去,已知這個(gè)力在此過(guò)程中對(duì)滑塊共做了10J的功,則最后滑塊的速度方向和大小分別為(  )

A.方向向左,6m/sB.方向向左,4m/s
C.方向向右,6m/sD.方向向右,4m/s

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