A. | A板與靜電計的指針帶的是異種電荷 | |
B. | 甲圖中將B板上移,靜電計的指針偏角減小 | |
C. | 乙圖中將B板左移,靜電計的指針偏角不變 | |
D. | 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計的指針偏角減小 |
分析 靜電計是測量電壓的儀器,根據(jù)張角可以得出兩板間的電壓高低;根據(jù)靜電計的原理可知其使用方法.先根據(jù)電容的決定式分析電容的變化,再根據(jù)電容的定義式分析板間電勢差的變化,判斷靜電計指針張角的變化.
解答 解:
A、A板與靜電計的指針直接相連,二者帶的是同種電荷,A錯誤;
B、將B板向上平移,正對面積減小,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,電容C減小,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析得到,板間電勢差U增大,則靜電計指針張角增大.故B錯誤;
C、乙圖中將B板左移,板間距增大,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,電容C減小,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析得到,板間電勢差U增大,則靜電計指針張角增大.故C錯誤;
D、將電介質(zhì)插入兩板之間,根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,電容C增大,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析得到,板間電勢差U減小,則靜電計指針張角減小,D正確.
故選:D
點評 本題考查電容器的動態(tài)分析規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵知道靜電計測量的是電容器兩端的電勢差,正確掌握靜電計的使用方法.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 10s時運動員的速度方向發(fā)生改變 | |
B. | 10s時運動員的加速度方向發(fā)生改變 | |
C. | 10s~15s內(nèi)下落的平均速度大于15m/s | |
D. | 0~10s內(nèi)下落的距離大于100m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受磁場力的方向 | B. | 北極受磁場力的方向 | ||
C. | 南極受磁場力的方向 | D. | 轉(zhuǎn)動的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$S | B. | $\frac{4}{3}$S | C. | $\frac{3}{4}$S | D. | 2S |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測量點 | 0 | A | B | C | D | E |
s/cm | 0.00 | 1.51 | 3.20 | 5.06 | 7.15 | 9.41 |
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