11.如圖所示,小球用細(xì)繩系住球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn).現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)置于光滑水平面上的斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到細(xì)繩與斜面平行的過程中,斜面對小球的支持力FN以及水平力F的變化情況是( 。
A.FN不斷增大B.FN先增大后減小C.F先增大后減小D.F不斷增大

分析 對小球進(jìn)行受力分析,重力、支持力、拉力組成一個(gè)矢量三角形,由于重力不變、支持力方向不變,又緩慢推動(dòng),故受力平衡,只需變動(dòng)拉力即可,根據(jù)它角度的變化,可以判斷各力的變化.再對斜面受力分析,判斷水平力F的變化.

解答 解:AB、先對小球進(jìn)行受力分析,重力、斜面對小球的支持力FN、繩子拉力FT組成一個(gè)閉合的矢量三角形,
由于重力不變、支持力FN方向不變,且從已知圖形知β>θ,且β逐漸變;
故斜面向左移動(dòng)的過程中,隨著β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、再對斜面受力分析如圖乙所示,受到小球?qū)π泵娴膲毫N、地面對斜面的支持力N,重力Mg和水平力F作用處于平衡狀態(tài),
水平方向有:F=FNsinθ
FN不斷增大,則F也不斷增大,C錯(cuò)誤,D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評 本題考查物體的受力分析、共點(diǎn)力的動(dòng)態(tài)平衡問題. 物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下達(dá)到平衡狀態(tài),其中一個(gè)力的大小和方向均不發(fā)生變化時(shí):一個(gè)力的方向不變,另一個(gè)力方向改變,利用力的三角形法則; 另外兩個(gè)力中,另外兩個(gè)力方向均改變,利用力的三角形與幾何三角形相似. 對小球進(jìn)行受力分析如圖所示,則題干描述的動(dòng)態(tài)過程可通過力的三角形邊長的變化替代.判斷出來FN的變化,再對斜面受力分析判斷F的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列說法錯(cuò)誤的是A
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不一定要使用交流電
B.在釋放小車前,小車應(yīng)緊挨在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器旁
C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車
D.要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)
(2)某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)作0、1、2、3、4.量得2、3兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s3=30.0mm,3、4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s4=48.0mm,則小車在3計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度為0.39m/s,小車的加速度為1.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,在真空中,水平導(dǎo)線中由恒定電流I通過,導(dǎo)線正下方有一帶電粒子(不計(jì)重力)的初速度方向與電流方向相同,則該帶電粒子可能的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.沿路徑a運(yùn)動(dòng)B.沿路徑b運(yùn)動(dòng)C.沿路徑c運(yùn)動(dòng)D.沿路徑d運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于洛倫茲力的做功情況,正確的是(  )
A.洛倫茲力可能做正功B.洛倫茲力一定做功
C.洛倫茲力可能做負(fù)功D.洛倫茲力一定不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn):用一輛電玩具汽車拖運(yùn)另一輛無動(dòng)力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運(yùn)動(dòng)時(shí),可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得出以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其中正確的是( 。
A.作用力與反作用力大小相等,方向相反
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力時(shí)刻相同
D.作用力與反作用力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球后,驗(yàn)電器上的箔片張開,這說明驗(yàn)電器箔片( 。
A.一定得到電子B.一定失去電子
C.得到或失去了電子D.得到或失去了質(zhì)子

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng),其速度-時(shí)間圖象如圖所示.下列選項(xiàng)正確的是( 。 
A.在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30 m
B.在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40 m
C.在0~4 s內(nèi),物體的平均速度為7.5 m/s
D.在5~6 s內(nèi),物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)代的物理學(xué)中加速度的定義式為$a=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}$,而歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),該運(yùn)動(dòng)中的“另類加速度”定義為$A=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{x}$,其中v0和vt分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度.A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng).根據(jù)力學(xué)單位制,“另類加速度”A的國際單位應(yīng)為( 。
A.m/s2B.m2/s2C.m-1D.s-1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.一物體從離地面高20m的地方自由下落,取g=10m/s2,求:
(1)物體下落的時(shí)間;
(2)物體剛落地的速度.

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