A. | 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次必須由靜止釋放小球 | |
C. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
D. | 將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 |
分析 保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動(dòng)軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.
解答 解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng).故A正確.
B、因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度.故B正確,C錯(cuò)誤.
D、實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動(dòng)軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時(shí),要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究活動(dòng)中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對(duì)探究原理的理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢(shì)能逐漸減小 | B. | 電勢(shì)能逐漸增大 | ||
C. | q受到的電場(chǎng)力逐漸減小 | D. | q受到的電場(chǎng)力先逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v>3v0 | B. | v=2v0 | C. | 2v0<v<3v0 | D. | v0<v<2v0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 宇航員乘坐飛船加速上升階段,處于超重狀態(tài) | |
B. | 蹦床運(yùn)動(dòng)員在離開蹦床上升階段,處于超重狀態(tài) | |
C. | 在國(guó)際空間站內(nèi)的宇航員處于完全失重狀態(tài),因?yàn)橛詈絾T不受重力作用 | |
D. | 電梯減速下降時(shí),電梯中的人處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a粒子的加速度逐漸變大.b粒子的加速度逐漸變小 | |
B. | a粒子的動(dòng)能逐漸減小.b粒子的動(dòng)能逐漸增大 | |
C. | 電場(chǎng)力對(duì)a,b兩粒子都做正功 | |
D. | a的電勢(shì)能增大 b的電勢(shì)能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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